“感恩节”活动方案策划书五篇.docx

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1、“感恩节”活动方案策划书五篇“感恩节”活动方案策划书1一、活动背景每年11月的第四个星期四就是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。如今，这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱，并且现已深入寒冬，在这个寒冷的季节，希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。二、活动目的通过组织同学们参加本次活动，激发大学生的感恩意识，培养他们良好的道德观念。三、活动主题用电影感动你我，用行动释放爱心，弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。四、活动时间11月24日晚七点五、活动地点A合十教室六、活动对象文学社成员七、活动过程前期准备1、联系校内

2、广播宣传，申请教室、准备有关感恩视频的材料。2、进行以“感恩”为主题得板报，向全校发宣传单。（宣传部负责）活动中。1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频，母亲再爱我一次飓风营救等。2、组织部负责维持现场秩序。3、新闻部负责照相留念。活动后期1、打扫卫生，清理教室。2、新闻部写新闻。八、活动中应注意的细节1、注意与各部门得协调，切勿行动不明。2、发宣传单应选择多地点进行。九、注意事项1、活动前安排好人员。2、现场秩序的维护。“感恩节”活动方案策划书2一、活动目的感恩教育是我校进行学生思想道德建设的重要载体，也是贯彻落实社会主义核心价值观“三个倡导”最有效的实践活动，为了使“友善、孝敬、感恩、诚信

3、”成为我校学生的一种生活态度和道德修养，我们将在这个春暖花开的三月份开展一系列感恩主题活动，感恩系列主题活动方案希望通过这些活动，使孩子们能够知道感恩，学会表达感恩，也在感恩中快乐成长。二、活动内容结合3月3日爱耳日、3月5日学雷锋、3月8日妇女节、3月12El植树节等三月份的节日和纪念日，开展感谢党和国家、感谢父母和老师、感谢同学和朋友、感谢所有帮助过我的人、感谢大自然等“五大”系列的感恩活动。三、活动安排1、“大声说出爱”感恩DV秀（一年级、二年级）2、”爱在画中，孝在心中”绘画比赛（三年级、四年级）3、“浸润心灵”感恩诗歌朗诵比赛（五年级、六年级）4、“爱在身边，感恩无间”手抄小报活动（

4、七年级、八年级）5、“感恩、服务、奉献”学雷锋活动（三八年级）6、“感动校园人物”评选活动（3月6月）7、三年级余山二日营活动（4月18日19日）8、校宣传栏出一期“友善、孝敬、感恩、诚信”专栏,反映各年级活动开展情况，四、年级组活动形式建议年级组长带领全体班主任和科任老师一起设计年级组活动方案。可以选择“诵感恩词，读感恩书，唱感恩歌,演感恩剧，说感恩话，写感恩信，制感恩卡，行感恩事”等形式开展活动，寻找感恩之人、事和物，表达感恩之情。如班主任可利用午餐管理带领孩子们诵感恩词，利用十分钟队会、班队会开展主题教育；学科老师也可利用思品、音乐、美术、自然、书法、体育活动渗透感恩教育等等。五、活动要

5、求1、年级组老师需高度重视，合作设计和开展活动，于学生生活之处找到感恩的素材，使他们懂得感恩是爱的源泉；2、将感恩主题活动与学科教学、班队活动、志愿者活动、一日常规管理等结合起来，融于学生学习、生活的各个方面进行；3、充分利用网络，寻找有关感恩的教育资料（歌曲、故事等）；4、感恩行动先要从老师自身做起，率先垂范，才有教育力量；6、有关活动资料和照片注意搜集整理，由年级组长收齐后及时上交政教处。“感恩节”活动方案策划书3一、活动背景：秋去冬来，寒冷季节再一次降临在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习，而我们大山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信

6、息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚Y的孩子但他们依然还是坚持到学校上学，面对困难，他们有抱怨，他们只想说：我要读书！H月24日感恩节，某公司全体员工联手某公司，给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋，让孩子们感受温暖和关怀，以此鼓励孩子们克服困难、努力学习，长大后能做个有用的人才！活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。二、活动时间：20_年11月日（感恩节）（晚18：0023：00）三、活动主题：感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会！为贫困山区孩子筹集过冬雨靴（本次活动不收集其他物品）四、活动目的：

7、1、借此次活动机会，某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼，丰富公司企业文化，能鼓励员工积极进取，创造更多的社会效益，体现公司和员工的社会价值和自身价值，同时为贫困山区的孩子带去一份温暖，带去一份爱心。2、呼唤爱，延续爱，传播爱！五、活动内容：1、义卖：时间：11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区（义卖麦田纪念品一一白色T恤）18：0021：30由某公司派4名志愿者负责义卖，统一穿麦田T恤、帽子，公司营销部协助维持现场秩序。（义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报）群体：针对来店消费顾客；义卖某公司纪念品：麦田白色T恤（夏装）：45元/件针对购买麦田爱心物品的顾客

8、，某公司将赠送1小时欢唱券1张。注：本次活动义卖所得款项，除成本每件35元，利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。2、现场捐赠：时间及地点：11月24日20：0021：00一楼大厅方式：公司内部员工募捐，最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。“感恩节”活动方案策划书4活动主题：心怀感恩，快乐成长。活动目的：让幼儿初步了解感恩节的由来，懂得答谢、尊敬他人。将感恩的种子播撒心田。活动时间：11月1411月18日（感恩周）活动地点：南园幼儿园、小一班教室活动对象：小一班全体幼儿活动准备：1、歌曲感恩的心。2、彩色卡片数张。3、小信封、胶水、装饰小材料若干。4、上

9、周周末布置家长与幼儿制作贺卡。活动内容：（流程）星期一：（11月14日）爱的传递：家长在家与幼儿一起制作感恩卡片，鼓励幼儿把爱心卡送给老师、父母。再上交的卡片贴在展示墙。（提早布置任务）星期二：（11月15日）给幼儿讲感恩节的由来（和习俗）,分享感恩小故事。星期三：（11月16日）学习感恩歌曲感恩的心，尝试跟着歌词做手语。星期四：（11月17日）制作信封偶，鼓励幼儿送给自己的好朋友。教师引导收到爱心小礼物的小朋友要有礼貌的说声“谢谢”或者用拥抱的方式，表示感谢。星期五：（11月18日）手工制作爱心小卡片送给爸爸妈妈，并和爸爸妈妈说声“您辛苦了！”“我爱你”之类的话语。活动结束：教师收集活动照片

10、和卡片展示在区域和主题墙上，感恩的心歌曲多在平播放，巩固幼儿掌握旋律。平时活动中多引导幼儿团队合作，体验一下感恩的心理。“感恩节”活动方案策划书5一、活动目的随着感恩节的到来，我们从培养幼儿良好的感恩意识与行为出发，创意了本次“感恩节”活动，在每年的这个时间段组织开展一次，为了使我们幼儿园的生命教育，能够进一步深入幼儿与家长的心，并能使他们进一步地了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯，我们特制定以下系列活动：二、活动时间及参与班级11月5号一11月23号共三周参与的班级：ClassA三、活动准备感恩节的由来相关资料；制作感恩系

11、列活动表格；相机;感恩的诗歌；感恩的卡片；展板；感恩的画等四、活动安排(1)第一周，向孩子讲述感恩节的由来。会主动用语言向家人、身边的人表达感激之情。(2)第二周，中大班开展“我为家人服务”活动：要求幼儿每天向家人做三件事情，教师制作表格发给家长，并记录在表格中；制作爱心卡片并在上面写上感恩的话。全体学习感恩的诗歌与感恩的手语。(3)22日上午，邀请家长来园，举行感恩节表演与游戏活动(详见下页具体安排)(4)各班制作感恩展板(内容为：感恩的话、画、照片、为家人做的事情等)22日活动具体流程与安排一、提前发通知，请家长在22日上午9：OO前到园。二、活动流程：1、9：00活动准时开始，小主持人上场，开场白，欣赏小、中、大班幼儿感恩的诗朗诵；2、小班幼儿进行捡豆子的游戏；中大班幼儿进行我帮长辈穿衣裳的游戏;3、请所有幼儿与家长在爱心卡上写下感恩的话；贴到爱心墙上；4、请家长与幼儿完成感恩的画；5、表演人的一生6、一起做感恩的心手语，活动结束。三、活动准备与人员安排1、感恩的诗各班主任寻找，各年级统一确定；2、第一、二周由各班主任教学并布置班上孩子完成；3、各班完成感恩展版；4、XX负责编排与教学：情景剧人的一生、手语感恩的心5、主持：XX与小主持人6、场地布置与音响：两位司机与其他后勤人员7、照相：杨老师8、现场安全与秩序维持：生活老师与各班家委会