2022年“书香城市·全民阅读”实施方案.docx
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1、2022年“书香城市全民阅读”实施方案为满足广大师生不断增长的精神文化需求,全面提高师生文化素养,增强我区文化软实力和综合竞争力,推动全区教科系统“全民阅读”工作快速、深入、全面发展,根据中共市区委宣传部关于区2022年2022年“书香城市全民阅读”三年行动计划部署,特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,完善校园全民阅读设施,创新全民阅读活动载体,加强全民阅读指导服务,通过开展内容丰富、形式多样的读书活动,激发全区师生读书热情,培养良好读书习惯,丰富师生精神文化生活,积极营造爱读书、读好书、善读书的校园风尚,加快提升全区师生文化素养。二
2、、活动主题书香润泽校园阅读幸福人生三、活动时间2022年4月至12月四、活动内容(-)加强全民阅读宣传,倡导阅读助力人生L推动阅读活动宣传引导。充分利用校园广播阵地,每周定期开展好书推介和经典分享,推荐有益于提高学生个人素养和道德情操的书籍,根据不同学段分享精品书摘和传统文化精髓。(全年)2 .培树典型扩大宣传影响。定期收集师生的感人读书故事、优秀读后感、好书分享文章等内容,在区教科之窗择优发布,同时向其他媒体投稿。(全年)3 .开展书香系列评比活动。各学校要积极开展读书征文、演讲、交流等活动,评选书香班级、书香少年、书香教师、书香家庭并择优向上推荐,争创区、市级书香校园,发挥典型榜样的引领示
3、范作用。(2022年45月)(二)创设校园读书环境,营造浓厚阅读氛围L建好校内阅读场所。充实和完善校(园)内图书馆、阅读室、书屋建设,加大用于添置图书、杂志的投入力度,优化藏书结构;建设开放的阅读长廊、阅读苑、阅读角、电子阅读机等阅读场所,为方便师生时时阅读创造条件;有条件的学校要精心编写校报或校刊,在校园网站上开辟图书活动专栏。(全年)4 .规范上好阅读课程。各中小学校每周至少安排一节阅读课,课内进行阅读欣赏和阅读交流,培养学生的阅读习惯和阅读能力,倡导学生撰写读后感和读书笔记;利用晨读、大课间或午休时间开展经典诵读,扎扎实实开展好校内阅读。小学生、中学生每天课外阅读时间要分别达到半小时、1
4、小时。(全年)5 .开发阅读校本课程。鼓励学校开发阅读校本课程,组建阅读社团,由语文教师或文学素养较高的教师担任课程开发者或阅读指导教师,加强对学生课外阅读指导,所授课程计入教师授课课时。(全年)(三)延伸课外阅读管理,培养良好阅读习惯L加强家校课外阅读。注重“四个一工程”(即每周与父母分享一个好故事、每月与父母共同阅读一本好书、每学期与父母规范养成一个好习惯、每年与父母共同完成一次社实践活动),通过“家校共读”、“亲子共读”等形式,从书籍中汲取经验、获得思想,以提高工作学习效率,体验读书的快乐,以月带年,逐步养成师生及亲子爱读书、愿读书的良好习惯。(全年)6 .加强节假日阅读。以寒暑假、重要
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