关于2023小学党支部党建工作情况报告【六篇】.docx

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1、关于2023小学党支部党建工作情况报告【六篇】篇12022小学党支部党建工作情况报告根据旗委组织部印发的关于加强和改进全旗公办中小学校党建工作的若干措施文件精神，结合我校党建工作具体情况，学校党支部召开支委会议，逐项进行安排部署、落实，现将整改情况汇报如下：1、充分发挥学校党组织政治核心作用。学校认真贯彻党的教育方针，规范管理，集体讨论制定林东第六小学三年发展规划，坚持党管干部的原则，修改完善林东第六小学教职工考核方案，严格按考评方案教职工聘用考评，在教师职称评审过程中，做到公开公正。持续深化思想政治教育，学校党支部坚持立德树人、德育为先，积极做好政治工作和意识形态工作。开学初，组织全体教职工

2、“铸牢中华民族共同体意识”培训会、学习习近平总书记关于民族工作的重要论述、中华人民共和国宪法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国民族区域自治法，观看了优秀教师张桂梅老师先进事迹，每年开展优秀共产党员评选活动。把习近平总书记关于民族工作的重要论述、党的民族理论政策纳入“三会一课”的重要内容。各班级广泛开展“七个一”活动。党组织班子成员和党员至少联系一名非党员教师，党员老教师、教学骨干每人至少与1名年轻教师结对子工作正在进行。2、党组织在重大事项中的领导地位得到落实。健全议事决策制度，按照民主集中制原则集体讨论决定“三重一大”事项，定期组织党员、教职工校长工作报告和重大事项通报。3、加大发展党员

3、工作力度。把政治标准放在首位，把优秀教师、骨干教师培养成党员。加大年轻教师、年级组长、学科组长的思想教育和宣传动员工作，开展一些竞赛活动，增强党组织的凝聚力向心力，并在名教师、优秀教师的评选、优秀班主任的评选、后备干部的培养等方面适度向党员和党员积极分子倾斜。保证12月30日前入党积极分子占教职工总数的比例不低于30%。4、加强党务工作者队伍建设。学校有专职党务工作者，落实了党务工作者和党小组长的相关待遇。5、实施“党建育人+”十个专项行动。为了实施此项工作，支委会召开专题会议，研究部署此项工作。在党支部牵头下，由德育处、教导处、安监办、总务处分别制定工作计划，此项工作正在实施中。6、民主生活

4、会和组织生活会（加强民族工作和营商环境）。学校党支部组织召开了优化营商环境组织生活会，小组会上开展了批评和自我批评，在工作中存在着聚焦主题深化学习方面还不够，推进双语教学改革工作力度不够等问题。对发现的问题进行认真分析，制定整改措施，责任到人，限期完成，现在正在落实中。【篇2】2022小学党支部党建工作情况报告20XX年，在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内

5、涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。在组织建设上一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质

6、量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总

7、支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开

8、展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。四、抓学习建设，全面提高党员的素质。在先进性教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌

9、。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手;积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义

10、，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保先进性教育活动成为群众满意工程，开展了“六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告；邀请镇党委为党员做一次专题报告会；组织党员外出接受一次实地教育；建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究；帮教一位学习困难生；开一堂教学公开观摩课。今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固

11、和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。篇32022小学党支部党建工作情况报告20xx年，我们市实验小学党总支在市教育局党委的直接领导下，以邓小平理论和XX重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七大、十七届三中、四中全会及局党建工作会议精神，以尊重生命，和谐发展为办学理念,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以开展深入学习实践科学发展观活动为重点，以促进学生、教师和学校的共同发展为出发点和落脚点，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，创新基层党建工作，努力构建师生和谐发展的生态校园，为创

12、建人民满意的学校提供了强大的精神动力和坚强的组织保证。一、加强思想建设，切实提高教师队伍的整体素质1、以深入学习实践科学发展观为重点，切实抓好理论学习工作我们通过自主学习、集中学习、专题培训、座谈会、思想大讨论以及视频录像等形式，认真开展了以科学发展观为核心的理论学习活动。在每周坚持自主学习两小时的基础上，集中学习了12次，聘请市党校吕教授做了四中全会精神的专题辅导，同时，由我和我校副校长王夫同志做了科学发展观的相关辅导。广大党员和教职工在学习十七大、十七届三中、四中全会文献、建国60周年辉煌历程文献、各行各业先进人物事迹、尤其是教师先进人物事迹的学习过程中，进一步加深了对科学发展观的认识和理

13、解，提高了思想政治素质，营造了以科学发展观统领学校课程改革和素质教育的浓厚氛围。2、以师德建设为重点，切实抓好精神文明建设工作我们通过“用爱擦亮师德”系列化活动，以XX对教师提出的四点希望为落脚点，努力构建教书育人，为师德守护高尚，诲人不倦，让学生微笑成长的师德建设氛围。通过学习英模事迹，树立身边典型、召开事迹报告会和经验交流会、举行师德演讲、师德征文、教师家访、月师德标兵评选活动等载体，进一步提升了广大教师的师德水准，教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。3、以党员进万家活动为载体，切实提高党员教师的党性修养我们通过捐赠生活物质、学习用品和现金等形式，与33户社区的贫困家

14、庭和27户校内贫困学生家庭建立了帮扶对子。一年来，我校党员教师先后6次走访这些家庭，以各种形式的帮扶为贫困家庭捐赠生活用品、学习用品和现金折合人民币3万5千元。不仅为贫困家庭送去了一片真情，更使党员教师受到了深刻的教育，提高了党性修养。期间，涌现出的许多感人故事，如买肉，再次敲响亲人的门；远方的阿姨来串门；用轮椅撑起生活的希望；10个鹅蛋的故事；送你亲手缝制的鞋垫，激励着每一位教师不断增强责任意识和服务意识，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。二、加强组织建设，切实加强党组织的战斗堡垒作用1、加强制度建设，健全党员学习教育的长效机制。一是坚持“三会一课”制度，按时召

15、开了总支委员会、各党支部组织生活会。今年民主生活会的主题是怎样成为一名人民满意的教师;二是坚持民主生活会制度，每位党员教师就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了一次汇报；三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，通过民主评议，今年选出了8位局优秀党员；四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，举行专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想，今年共举办了五次这样的讲座活动。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。我们三位校级领导今年共听课150节，含盖了所有的

16、任课教师。2、以活动为载体，切实发挥党员的先锋模范作用一年来，我们以国庆60周年和深入学习实践科学发展观为契机,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动，加强了党员队伍的建设，充分发挥了党员的先锋模范作用。如：七一重温誓词活动、观看201()感动中国人物颁奖录像活动、进万家活动、“颂祖国”演讲活动、“迎国庆”教师书法大赛活动、”四个一”活动(上一节优质课、帮扶一名问题或特困学生、为学校提一条合理化建设，写一篇教育教学论文)。3、做好积极分子培养工作，引领青年教师的政治信仰我们以第一线青年骨干教师为发展党员的重点，分层次地在非党教师中开展党章党课教育活动，认真做好对非党同志的培养考核和工作，适时将入党申请人、非党积极分子、发展对象进行调整，形成良好的动态管理。现在，我校所有非党教师都向党组织递交了入党申请书。三、加强作风建设，努力构建师生和谐发展的生态校园一年来，我们以生态校园文化建设为载体，倡导八种良好风气，即：L勤奋好