临床护理:急救技术.docx
《临床护理:急救技术.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《临床护理:急救技术.docx(10页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、临床护理:急救技术急救技术是在患者危急状态下所采取的一种紧急救护措施。护士作为专业的医务人员,必须熟练掌握常见危急症的评估方法、处理流程及急救措施,以挽救患者生命、提高抢救成功率、减少伤残率、促进康复、提高生命质量。一、心肺复苏(成人,使用简易呼吸器)(一)评估和观察要点。L确认现场环境安全。2.确认患者无意识、无运动、无呼吸(终末叹气应看做无呼吸)。(二)操作要点。1 .立即呼救,同时检查脉搏,时间VlOs,寻求帮助,记录时间。2 .患者仰卧在坚实表面(地面或垫板)。3 .暴露胸腹部,松开腰带。4 .开始胸外按压,术者将一手掌根部紧贴在患者双乳头联线的胸骨中心,另一手掌根部重叠放于其手背上,
2、双臂伸直,垂直按压,使胸骨下陷至少5cm,每次按压后使胸廓完全反弹,放松时手掌不能离开胸壁,按压频率至少100/min。5 .采取仰头举须法(医务人员对于创伤患者使用推举下颌法)开放气道,简易呼吸器连接氧气,调节氧流量至少1012Lmin(有氧情况下)。使面罩与患者面部紧密衔接,挤压气囊1s,使胸廓抬举,连续2次。通气频率810/min。6 .按压和通气比30:2o7 .反复5个循环后,进行复苏效果评估,如未成功则继续进行CPR,评估时间不超过10s。(三)注意事项。L按压应确保足够的速度与深度,尽量减少中断,如需安插人工气道或除颤时,中断不应超过10s。8 .成人使用12L的简易呼吸器,如气
3、道开放,无漏气,IL简易呼吸器挤压1/22/3,2L简易呼吸器挤压l3o9 .人工通气时,避免过度通气。10 如患者没有人工气道,吹气时稍停按压;如患者插有人工气道,吹气时可不暂停按压。二、环甲膜穿刺(一)评估和观察要点。确认患者咽喉部有异物阻塞。(二)操作要点。1 .患者去枕仰卧,肩背部垫起,头后仰。不能耐受者,可取半卧位。2 .甲状软骨下缘与环状软骨弓上缘之间与颈部正中线交界处即为环甲膜穿刺点。3 .常规消毒穿刺部位,戴无菌手套。4 .术者左手以食、中指固定环甲膜两侧,右手持粗针头从环甲膜垂直刺入。5 .接注射器,回抽有空气,确定无疑后,垂直固定穿刺针。(三)注意事项。L勿用力过猛,出现落
4、空感即表示针尖已进入喉腔。6 .穿刺过程中,出现心跳骤停应立即行心肺复苏。7 .如遇血凝块或分泌物堵塞针头,可用注射器注入空气,或用少许生理盐水冲洗。8 .若穿刺部位皮肤出血较多,应注意止血,以免血液返流入气管内。9 .穿刺针留置时间不宜过长。10 下呼吸道阻塞患者不用环甲膜穿刺。三、膈下腹部冲击法(HeinlIiCh手法)(一)评估和观察要点。评估患者气道梗阻程度:患者抓住颈部,出现进行性呼吸困难,如干咳、发劣、不能说话或呼吸,提示哽噎;进一步询问患者:“您是噎住了吗?”并得到确认,患者如不能说话、咳嗽逐渐无声、呼吸困难加重并伴有喉鸣或患者无反应,提示严重气道梗阻。(二)操作要点。1 .意识
5、清醒患者。(1)取立位或坐位。(2)术者站于患者身后,双臂环抱患者腰部,一只手握成拳、大拇指侧放在患者腹部中线,脐部上方,剑突下,再用另一只手握住此拳,迅速向内上方连续冲击。2 .昏迷患者。(1)仰卧头转向一侧并后仰。(2)术者骑跨于患者骸部或跪于患者一侧,一手掌跟置于患者腹部,位于脐与剑突之间,另一手置于其上,迅速有力向内上方冲击。3 .必要时冲击可重复78次,每次冲击动作应分开和独立。(二)指导要点。L告知患者进食前将食物切成细块,充分咀嚼。4 .告知患者口中含有食物时,应避免大笑、讲话或活动。(四)注意事项。L如呼吸道部分梗阻,气体交换良好,鼓励用力咳嗽。5 .用力要适当,防止暴力冲击。
6、6 .在使用本法后检查患者有无并发症发生。7 .肥胖、妊娠后期及应用Heimlich手法无效者,可使用胸部推击法。四、胸外心脏非同步直流电除颤(成年人)(一)评估和观察要点。1 .评估是否突然发生意识丧失、抽搐、发缙、大动脉搏动消失。2 .了解心电图示波为室颤、室速图形。(二)操作要点。1 .呼叫寻求帮助,记录时间。2 .患者取仰卧位。3 .开启除颤仪调至监护位置(开机默认监护导联为PADDLES导联,即心电导联11),手柄电极涂导电膏或将生理盐水纱布放于除颤部位:负极(STERNUM)手柄电极放于右锁骨中线第二肋间;正极(APEX)手柄电极应放于左腋中线平第五肋间。两电极板之间相距IOcm以
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 临床 护理 急救 技术