2024年主题教育专题民主生活会党员领导干部对照检查材料及发言提纲(精选两篇合辑).docx
《2024年主题教育专题民主生活会党员领导干部对照检查材料及发言提纲(精选两篇合辑).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年主题教育专题民主生活会党员领导干部对照检查材料及发言提纲(精选两篇合辑).docx(18页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、2024年主题教育专题民主生活会领导干部个人对照检查发言提纲按照本次主题教育专题民主生活会的要求,我在深入学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,紧扣会议主题,对照“六个方面”,深入查摆自身存在的问题,深刻剖析思想根源,明确了整改措施。现作对照检查如下:一、存在问题(一)理论学习方面。一是理论学习缺深度。对照关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位,督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够,对最新党的政策理论的整体性把握还有不足,存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。二是学用结合不紧密
2、。在坚持学思用贯通、知信行统一上还没有达到最佳效果,对重要论述和重要指示批示精神领会不够深刻,运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细到位,在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如:面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势,自己统筹和推进分管工作时,常常是需要什么学什么,遇到问题才翻理论、找政策,学用结合、理论指导实践还有一定差距,未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。三是学习的高度还不够。在领会新思想实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,实际上所学的理论与实际主要工作脱节,
3、没有起到理论指导实践的应有效果,存在运用其包含的马克思主义立场、观点、方法破解XX工作的运转协调的难题不到位的问题。(一)政治素养方面。一是提高“政治三力”不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握,辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强,通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想懈怠等问题教育引导不够有力。如:立足分管工作实际,在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考,在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动,在提升政治执行力、为担当实干“蓄能”上未能先行,谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。二是对党建引领落
4、实还不够细致。政治机关意识树得还不够牢,还存在思想认识误区,对于分管处室的党建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够,对于支部组织生活会质效提升没有明确严的标准,存在“两层皮”的情况。三是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管工作放在高度,谋划考虑事业发展,对“大”与“新”、“大”与“高,、“大”与“全,、,大,与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握,算大账、总账、长远账不够,如:推动落实决策部署上存在一定的落差、偏差问题,对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻,对细事、实事抓的不够,对安全小患、行为小节抓的不够严实。(三)能力本领方面。一是带头发扬斗争精神需加强。在“两个大局”背景下
5、,对于社会上、工作中、网络里的一些杂音,斗争经验、斗争本领还存在不足,斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,如:对分管干部缺少行之有效的教育引导方式,在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面仍需持续发力,发扬斗争精神的带头作用不够,攻克业务发展、基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。二是思维能力不够全面。在工作当中新发展理念树立不够牢靠,工作中系统思维运用不够充分,没有以更加开阔的眼界、思路和胸襟,从推动全省发展大局的高度看待工作,对国家宏观经济形势、决策部署没有做到心中有数,脑中有方,对于工作的重心找得不准,对于一些职能交叉、信息交融、问题交织的牵头协调组织领域没有统筹考虑,没有彻底打
6、破信息壁垒,导致工作成效体现不充分。三是驾驭风险的本领不高。战略思维能力不足,有时辨不清大局、判不明大势,因势而谋、应势而动、顺势而为方面存在差距,导致当前看似没有风险的工作,却潜藏着一定的风险。谋划和推动工作,防范风险意识不足,没有坚持从坏处准备,做好防范预案,未能做到下好先手棋、打好主动仗。对于工作中的风险点排查不够及时和全面,一些工作和流程存在(四)担当作为方面。一是服务群众的意识不足。群众学习不够全面,践行眼睛向下、脚步向下的要求不到到位,没有及时从群众中获取知识、智慧和力量,自身的能力短板、知识弱项、经验盲区等问题,没有在向群众学习中得到有效解决。对群众工作缺少前瞻性的思考,如,如何
7、做好数字化时代的群众工作等,没有主动进行过深入研究。二是改革创新的魄力不够。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,工作上缺乏新意,缺少亮点,习惯于用老方法解决新问题,对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入地研究,缺乏探索创新的及时性、主动性。三是勇于担责的意识不强。不敢担责、不想担责、不愿担责的意识还时不时存在,针对同事们提出的一些合理述求不敢允诺。比如厅里不少同志要求办理的年度会员,以便在撰写材料时有借鉴、可参考、快成稿,虽然该网站文章质量不错,但鉴于
8、怕上级追责的原因,未敢答应。(五)工作作风方面。一是为民服务宗旨树立不牢。工作重心大多放在综合协调、业务指导上,对于正确政绩观认识不够深入,唯上不为下的风气没有根本扭转,深入实地指导也都大多到达实地现场,但是深入基层、面对面与百姓交流次数较少,对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作”,由于调研时间较短,调研方向不准,导致调研质量并不高,通过调研深入发现群众急难愁盼问题,做得还不够到位。二是工作落实没有形成闭环。在接到文件后,仔细研究不够,没有创造性开展工作,而是机械教条式的执行,导致很多政策落地不够精准。很多时候工作停留在开会、部署、交办下级落实,靠前指挥、督导
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 主题 教育 专题民主生活会 党员领导干部 对照 检查 材料 发言 提纲 精选 两篇合辑