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1、XXXX中学2023学年党建工作总结2023学年,花园中学党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严格落实“三会一课”制度,认真学习党的二十大精神,抓好党支部建设,认真贯彻落实“党组织领导的校长负责制”,落实立德树人根本任务,黝力同心做好学校各项工作,不断开创我校党建工作的新局面。现将工作总结如下:一、主要工作完成情况1.突重点,加强党对学校的全面领导。一是推进中小学校党组织领导的校长负责制。健全党的全面领导的组织体系,完善议事决策机制,制定党政议事规则,修改学校章程。二是坚持党建第一责任人。将党建工作与学校发展同安排、同部署、同考核。三是带好班子。注重学习,领导班子每月集中学习2次,
2、提升理论素养和业务能力。四是优化干部队伍。中层干部全员竞聘上岗;举办干部培训,培养后备干部。五是上好党课。学习党的二十大报告精神,开设学法懂法守法,做新时代人民教师、党员教师要时时处处体现先进性,发挥党员教师在意识形态工作中的引领作用等6节党课。六是履行职责,树立表率。深入调查研究,听取民意,为群众排忧解难。2 .夯基础,规范党的组织建设。一是健全党的组织。按要求成立党总支部,下设文理科支部。二是发展工作保质保量。发展新党员1名,3名预备党员按时转正。三是学习常态化。收看习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告,观看保家卫国话剧野蜂飞舞、爱国主义题材纪录电影单声。四是“党日活动”重
3、实效。以支部为单元,精设计、丰形式、贴民意,举行“想园”党风廉政警示教育基地参观活动,党员干部关爱满园大走访活动。五是严肃党内政治生活。严格执行“三会一课”、民主生活会、民主评议、谈心谈话等党内生活制度。六是落实党风廉政责任制。自觉实行党政领导议事规则,“三重一大”事项集体决策和民主集中制度。3 .抓品牌,充分激发党员活力。利用党建品牌“阳光教育,幸福花园”让党员身份亮出来、党员形象树起来、党员作用突出来。抗击疫情,冲锋在前;道路改造,执勤护航;食堂值班,秩序维护;师生有难,慷慨解囊;学习强国,高分完成;教育教学,业绩优良;风采展示,捷报频传。党员教师频繁在省市级评优课和基本比赛中取得一、二等
4、奖,3位党员教师获市“五级梯队”称号。积极申报“一校一品”党建文化品牌项目。积极组织文理科党支部参与“秋白支部”的评选。4 .聚合力,共建阳光幸福花中。工会凝聚人心,特色活动有声有色。教师节暨师德建设月活动,观看习近平的教师情专题片,聆听花中“张桂梅式教师”张译文的感人故事,领略花中“魅力教师最美班主任”、“阳光团队”、“优秀党员先锋岗”、“学习之星”等老师的风采,为光荣在岗三十载教师送上鲜花,欢送退休教师。组织教工运动会、趣味活动、文艺活动等,丰富教职工精神文化生活。走访慰问30多位教职工。团委提升青年富有成效。与花园社区举办“展忆共青光辉百载,当时代优秀青年”书画展,青年教师“起点工作室”
5、举行“身边的张桂梅”讲故事比赛。博美致愿社通过爱心义卖捐赠新疆学子,走进金谷花园老年养护中心、健康五星长者公寓。“花中博美雷锋突击队”走进社区进行垃圾分类宣传并为居民“书春”、“送福”。民盟支部对老盟员进行上门走访慰问,“钟楼民盟同馨阳光基金”资助品学兼优贫困学子。“点赞吾生”阳光学子成长关爱活动,“玉兰花开”结对活动。继续做好老干部工作,先后汇总颜小虎、姚慧勤等同志的事迹上报局组织处,积极开展“银发生辉”活动。二、存在的主要问题和原因分析1 .党建科学谋划有待提高。学校制定党建工作规划、学习计划、党史学习教育常态化长效化机制等不够科学,规定动作较好完成,自选动作不丰富、没特色。2 .党建品牌
6、实效性有待加强。党建品牌创建缺乏长远性思考,内容未能及时充实和完善,未形成切实可行、行之有效的保障制度,党员参与率不高。3 .党建同业务融合性不强。与时俱进及时转换思路的意识不强,深入调查研究不够,党建缺乏紧扣中心、服务大局的切入点和着力点,使党建工作与业务工作模式固化,难以融合,缺少活力。4 .个别党员先锋作用发挥不够。个别党员满足于教好书、上好课,疏于政治理论学习,对于支部部署的工作应付了事,不愿意参加组织生活,影响党建工作健康发展。认真反思上述问题,主要原因如下:1 .统筹规划意识不足。对党建工作的紧迫性和重要性认识不够,对党建思考不深,钻研不够,没能统筹当前、近期工作和长期、中期目标。
7、2 .党政融合动力不够。未建立针对党建与业务融合发展的评价机制。党建工作考核与业务工作考核各行其事,党建考核只注重党建本身,不注重对业务工作的推动作用。3 .主动担当境界不高。党性原则意识不强,不敢向违规违纪亮剑,存在好人主义思想。有时工作标准要求不高,干部缺乏担当精神,面对群众办事,拖拉敷衍。三、改进工作的思路举措1 .坚持系统、科学规划党建工作。坚持深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,践行“阳光教育”办学主张,深化党史学习教育,推进党建品牌创建。按照教育党工委要求,以xxxx中学第六轮主动发展规划为契机,发挥党组织的核心作用,发展阳光教育,提升办学水平,谱写“常有优学”花中新篇章!2 .促进党建与业务、中心工作的有机融合。克服“两张皮”现象,找准党建工作与业务工作的切入点和结合点,发挥党建引领作用,促进业务工作高质量完成。使党建工作与业务工作、中心工作目标同向、部署同步、工作同力、考核同行,形成抓党建工作与抓业务工作、中心工作的强大合力。3 .完善考核机制,强化责任担当。深入一线主动了解师生、家长的诉求,提高群众对党员工作的认可度和满意度。制定定期考核和日常考核相结合的考核制度,加大优秀党员的宣传力度,对不合格党员要及时纠正,永葆党员队伍的先进性纯洁性。