冀人版六年级科学上册期末测试卷（试题）含答案.docx

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1、期末素养提升卷六年级上册科学冀人版班级：姓名：一、填空题（每空1分共20分）1 .生物的后代与亲代之间相似的现象是因为,差异的现象是因为O2 .电磁铁是将转化为的一种装置。3 .能量转换可以通过各种各样的开关控制，这些开关被称为o4 .能量越大，物体的运动速度就o5 .生活中常见的能源形式有、水能、石油、天然气等。6 .池塘是生物的,为生物提供了生存、生长、繁殖所需要的、水、适宜的温度和O7 .海洋为人类的生存提供了、和等多种资源。8 .人们目前可使用的能源主要是、石油、等。9 .人们的衣食住行都来自o10 .我们要想实现可持续发展必须要与自然o二、判断题（每题2分共20分）11 .动物最早出

2、现在水里，所以地球上的动物都是鱼类的后代。（）12 .龙生九子，九子不同，说明生物的后代与亲代可能存在差异。（）13 .电灯工作时，电能转换成光能，没有转换成其他能量。（）14 .三峡发电站是将水的动能转换成电能的装置。（）15 .石油被誉为当今世界的第一能源。（）16 .生物质能主要储存在动植物身上，不可以产生电能。（）17 .外来生物是对生态系统而言的，不会威胁当地原有生物种类的生存。（）18 .乘公交车出行代替私家车有利于节约石油资源，还能保护环境。（）19 .保护矿产资源是国家的事情，与我们小学生无关。（）20 .垃圾分类回收也是保护自然资源的方式。（）三、选择题（每题2分共20分）2

3、1 .下列各项不是遗体化石的是（）oA.贝壳化石B.植物化石C.足印化石D.鱼化石22 .有关下列电器的能量转换的说法中不准确的是（）。A.电动机：电能磁能一动能B.吹风机：电能一热能C.电饭锅：电能一热能D.电视机:电能一光能、声能23 .电熨斗工作中，电能转换为（）oA.热能B.动能C.声能D.光能24 .下列电器中没有应用电磁铁的是（）。A.电灯B.电话C.收音机D.电动机25 .“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链表述正确的是（）oA.蝉一螳螂一黄雀B.黄雀一螳螂一蝉C.植物一蝉一螳螂黄雀D.黄雀一螳螂一蝉一植物26 .为了保护生物多样性，下列做法正确的是（）。A.大量引进珍稀物种B.将濒

4、危生物集中起来人工繁殖C.建立自然保护区D.鼓励在草场、草原饲养多样的家畜、家禽27 .下列自然资源中，属于不可再生资源的是（）oA.阳光资源B.水资源C.森林资源D.矿产资源28 .（多选）造成海洋资源破坏的行为有（）。A.过度捕捞B.垃圾投放C.工业废水排放D.石油开采29 .下列动物行为不属于动物适应环境的迁移行为的有（）oA.角马每年两次迁移B.动物冬眠C.大马哈鱼涧游产卵D.大雁每年迁徙30 .下列关于动物冬眠时的特征说法中错误的是（）。A.体温升高B,呼吸次数减少C,血液流速减慢D,体温降低四、综合题(每题10分,共30分)31.根据所学知识，完成概念图。32.实脸探究：(1)如图

5、所示，将铅笔芯接入电路，左侧导线连接到。端固定，右侧导线弯曲连接到另一侧，可左右滑动，此时小灯泡O(2)当右侧导线逐渐向b端滑动，小灯泡的亮度会o(3)当右侧导线逐渐向.端滑动，小灯泡的亮度会o(4)铅笔芯相当于一个可变电阻，能够控制电路中通过的大小，以此来控制小灯泡的亮度。33 .看图分析：(1)观察上图，写出你能找出的最长的一条食物链：(2)众多的食物链构成一张,为食物网中的生物提供生存环境的草场就被称为O(3)能量在上图所示的食物链中流动，生物、非生物构成一个相互作用的整体被称为,生物之间、生物与非生物之间形成一个相对稳定的状况，被称为O五、简答题(共10分)34 .简述煤炭、石油的形成

6、过程。答案1 .遗传变异2 .电能磁能3 .能量控制装置4 .越快5 .太阳能风能煤炭6 .栖息地光空气食物7 .生物矿产能源8 .煤炭天然气9 .自然10 .和谐相处18. 27. D11 .X12.13.X14.15.16.X17.X19.X20.21.C22.B23.A24.A25.C26.C28.ABCD29.B30.A31.卦龙化石鱼化石遗体贝光化石柚物化石二叶虫化石遗迹爬行痕迹遗物a至32.(1)发光荚便化行足印化而生活痕迹变暗(3)变亮(4)电流33 .(1)草一食草昆虫T蜘蛛一青蛙一蛇一猫头鹰(2)食物网栖息地(3)生态系统生态平衡34 .煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变，由几千万年前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。