学生文具消费行为调研报告.docx
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1、2006中国学生文具消费行为调研报告节选广州篇上OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO前言学生用品的开展方向如何?各地区、各消费层次需要什么样的学生用品?开发哪些学生用品才能满足市场需要?如何通过开发新产品来开展企业?这是我们企业家感兴趣的话题。为了向学生用品生产企业提供较确切的市场信息,中国文教体育用品协会学生用品专业委员会、广州文具行业协会组建成工程组,选择广州开展2006中国学生文具消费行为调研,并委托广州谊园办公用品具体实施。2006年3-5月,广州谊园办公用品投入相当的人力、物力对广州市6所大专院校、8所中学和4所小学的788位学生进行了抽样调研
2、。调研采用调查问卷,由专业访问人员通过面对面的形式,对广州市在校学生进行读录式的访问,从专业的调查数据、统计分析角度得出学生文具消费行为状况与开展趋势。工程组在对大量采集数据进行科学处理的根底上,编写了2006中国学生文具消费行为调研报告(广州篇)(简称:报告),报告分三局部:一、综合情况;二、学生书写用品;三、学生本册。报告坚持尊重原始数据,科学分析,客观报道。报告图文并茂,有数据、有图表,颇有看点,全文14万余字。报告仅反映广州市2006年学生文具的消费行为的抽样调研情况,由于调研对象的覆盖面、调研选点等原因,所反映的数据可能不够全面,仅供参考。在条件成熟时,我们将继续对北京、上海等地的学
3、生文具消费行为进行调研。今年是我国“十一五”方案的开局之年,我们祝愿2006中国学生文具消费行为调研报告(广州篇),能为企业在“着力打造自主品牌,提高质量,增加品种,满足多样化需求,扩大高端市场份额,稳固和提高轻纺工业竞争力中,发挥应有的作用!2006年6月15日述在工程组人员的努力下,经过三个多月的调研、资料整理,撰写出2006中国学生文具消费行为调研报告(广州篇),经有关方面负责人的审阅、修改、定稿。受篇幅的限制,我们将节选后的报告,分三次在文体用品与科技上刊登,以飨读者。一、调研组织机构:主办单位:中国文教体育用品协会学生用品专业委员会广州文具行业协会承办单位:广州谊园办公用品总顾问:罗
4、沪生中国文教体育用品协会学生用品专业委员会秘书长总策划:陈佳广州谊园办公用品总经理工程经理:袁耿胜广州谊园办公用品二、调研时间:2006年3-5月三、相关链接1 .广州市2005年有各类学校、学生数:学校数学生数(万人)小学128390.3普通高等学校5955.4普通中学44855.0中等职业学校14019.2技校6212.0成人高等学校1218.0在校研究生4.12004254.0摘自广州市2005统计年鉴2 .调研方法:本次调研工程利用调查问卷,由专业访问人员通过面对面的形式,对广州市在校学生进行读录式的访问,从对调查数据进行专业的统计分析得出学生文具消费行为状况与开展趋势。本调研工程针对
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