1-1-1-2整数乘除法速算巧算.学生版.docx
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1、整数索除法速算与巧算教学目标本节课主要学习乘、除法的速算与巧算.要求学生理解乘、除法的意义及其关系,能根据乘、除法之间的关系验算乘除法;并且掌握积的变化规律以及商不变的性质,并能合理利用,解决相关问题.知识点拨一、乘法凑整思想核心:先把能凑成整十、整百、整千的几个乘数结合在一起,最后再与前面的数相乘,使得运算简便。例如:4x25=10098x125=100095x20=100123456799=llllllill(去8数,重点记忆)7xlll3100I(三个常用质数的乘积,重点记忆)理论依据:乘法交换率:ab=ba乘法结合率:(ab)c=a(bc)乘法分配率:(a+b)c=ac+bc积不变规律
2、:ab=(ac)(bc)=(ac)(bc)二、乘、除法混合运算的性质商不变性质:被除数和除数乘(或除)以同一个非零数,其商不变.即:*=(xt)(xt)=(m)+(b三)m09在连除时,可以交换除数的位置,商不变.即:fl+c=+c+国在乘、除混合运算中,被乘数、乘数或除数可以连同运算符号一起交换位置(即带着符号搬家).例如:abca-cb-b-*ca在乘、除混合运算中,去掉或添加括号的规则去括号情形:括号前是“X”时,去括号后,括号内的乘、除符号不变.即a(bc)abcx(*c)=xc括号前是时,去括号后,括号内的“X变为,变为(hc)=*ca*(A*c)=*c添加括号情形:加括号时,括号前
3、是“X”时,原符号不变;括号前是时,原符号X变为,变为X”.即x6xe*(6c)b*c0(b*c)+bc=+(bxc)abca+(bc)C5:两个数之积除以两个数之积,可以分别相除后再相乘.即(OXb)(cX0=(0)X(。0=(0101【例8你能快速的写出结果吗?45x1156ll2222x112456x11【巩固】三个同学为一组,进行乘法接力:(可以让孩子到黑板上操作)第一组:Ilxll开始,第二位同学接力Ilxll的积再乘以H,第三位同学接力第二位同学的答案乘以Il第二组:I3ll开始,第二位同学接力I3ll的积再乘以Il,第三位同学接力第二位同学的答案乘以Il第三组:开始,第二位同学接
4、力15x11的积再乘以11,第三位同学接力第二位同学的答案乘以Il第四组:71开始,第二位同学接力I71l的积再乘以Il,第三位同学接力第二位同学的答案乘以Il第五组:I9ll开始,第二位同学接力19x11的积再乘以Il,第三位同学接力第二位同学的答案乘以11【例9请你计算出下式结果,并总结规律.快点算吧!第一组:37XIOI(2)85x101(3)79x101(4)23x1010149IOlOI(6)691010!010l第二组:123x1001(2)287x1001395xl00!00l(4)4567x10001398S10001000!(6)43869x1000010000100001【
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