兴唐幼儿园开展“师德失范行为排查整治”活动总结.docx

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1、兴唐幼儿园开展“师德失范行为排查整治”活动总结为进一步加强师德师风建设，确保“树师德正师风”专项整治活动取得实效，兴唐镇中心幼儿园根据省、市关于开展师德失范行为排查整治工作的通知，集中开展师德失范行为排查整治活动，取得了显著的成绩，现就活动开展情况总结如下：一、认真开展反思活动。开展了一次专题法制教育，我园认真组织教师对照新时代幼儿园教师十项行为准则、教师法、未成年人保护法等法规条例，深入开展反思整改活动，即对照教师职业道德规范的基本要求，剖析思想观念上存在的问题，查看在教育自标、教育思想方面是否有违背教育方针、政策和只教书不育人的言行：对照先进人物与身边优秀教师，剖析道德素质上存在的问题，查

2、看工作上是否有激情、有劲头、有奉献精神，是否有晋职以后就松劲的问题,在思想品德方面是否有以教谋私和追求享乐、不思进取、误人子弟、等现象对照幼儿与家长的意见、建议，剖析工作方式方法上存在的问题，查看是否有言行粗鲁低俗、方法简单粗暴，有损于教师的声誉和形象等问题。二、突出党建领导，广泛征求意见。我园成立以园长郑丽为组长的师德失范行为专项整治排查小组，在征求意见时，做到充分发扬民主，通过召开教职工会议，组织查摆发言会，开展“为人师表的教师形象大讨论活动。通过发挥党支部凝聚师幼的战斗堡垒作用，夯实广大教师在师德建设方面的自觉性和紧迫性，引导广大教师提高综合素质，树立教师良好社会形象。三、坚持即查即改，签订师德师风建设承诺书。发现问题、解决问题是师德师风建设活动的最终目的。要达到预期目的，就必须把边查边改、立说立行贯穿活动的始终。进一步引导全体教师将承诺内化于心、外化于行，始终牢记教书育人、立德树人的职责，争做“四有”好老师”。总之，我园通过开展此次专项整治活动，将师德师风建设相关要求传达到了每一位教师，并入脑入心。而且，通过活动开展，引导全园教师增强遵守新时代幼儿园教师职业十项行为准则的思想自觉和行为自觉，坚守为党育人、为国育才的初心，涵养了高尚师德。兴唐市兴唐镇中心幼儿园2023年5月9日