基于虚拟仿真技术的智慧美育实践基地建设.docx

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1、基于虚拟仿真技术的智慧美育实践基地建设虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容，是学科专业与信息技术深度融合的产物。虚拟仿真技术已经具备成为传统教育模式有效补充的条件，它们可对现实中无法到达的场地和过往的历史事件进行仿真，借助视觉、听觉、触觉等信息的共同作用，给学生现实生活中无法得到的体验，获得普通课件和教材无法给予的感悟。将虚拟仿真设备引入课堂，有利于进一步创新教学模式，扩充教学资源，深入推广混合式教学，通过与互动技术结合，构建更为直观地知识体系和感知过程，形成资源融合的混合式教学模式，引领艺术类实验教学和教学改革向纵深发展。1、项目建设内容与曼恒数字共建基于虚拟

2、仿真技术的美育实验实训基地，通过联合挂牌的方式，引入国内外领先的VR技术，创新教学内容，共享双方的VR课件、师资等资源。2、实施路径学校前期已具备较好的硬件条件，本项目中实验实训基地的建设主要为软件方面建设，包虚拟仿真专业平台及软件工具、资源的安装,通过接受培训，让参与者具备使用虚拟仿真实验室的能力，能较好的利用平台开展教学、实践。此外，申报单位将制作相关实验实训手册或实验指导书，包括实验目的、实验内容、实验步骤、实验计划、实验课时、实验考核等内容。3、建设目标以共享优质美育实验教学资源为原则，以建设信息化艺术类实验教学资源为重点，通过共建虚拟仿真美育实验实训基地，依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，智能化实验教学模式，推动混合式教学个性化发展，形成艺术教育与产业相结合的示范教学，提升实验教学效果和信息化教学水平。在利用企业已经建设的虚拟仿真课程资源开展实验教学的同时，合作开发专业性强、共享度高的艺术类虚拟仿真课程。