学校实验室安全事故应急预案.docx

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1、学校实验室安全事故应急预案为防止重大安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护员员工身安全和实验室财产安全，保障实验室安全和正常运转，特制订本应急预案。一、分析实验室存在的安全隐患，易发生的事故类型有：灼伤皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂，如浓酸、浓碱、氢氟酸、钠、澳等引起的局部外伤：1、在做化学实验时没有根据实验要求配戴护目镜，眼睛受刺激性气体薰染，化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内；2、在紫外光下长时间用裸眼观察物体；3、使用毒品时没有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化学毒品；4、在处置具有刺激性的、恶臭的和有毒的化学药品时，没有在通风橱

2、中进行，吸入了药品和溶剂蒸气二、实验室突发事故应急处置预案：（一）实验室火灾应急处置预案：1、发现火情，现场工作人员立刻采取措施处置，防止火势蔓延并迅速报告；2、确定火灾发生的位置，判断出火灾发生的原因，如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等；3、明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生；4、明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防设备进行扑救；包含木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法，但对宝贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用大

3、剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其它原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水。可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，运用特别的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等来灭火。5、依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导；6、视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车。（二）实验室爆炸应急处置预案：1、实验室爆炸发生时，实验室负责人或安全员在其感觉安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门；2、全部人员应服从临时召集人的安排，有组织的通过安全出口或用其他

4、方法迅速撤离爆炸现场。3、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。（三）实验室中毒应急处置预案：实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发给，胃部痉挛或恶心呕吐等症状时，则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后，立刻送医院治疗，不得延误Q1、首先将中毒者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸畅通，让中毒者呼吸到新鲜空气。2、误服毒物中毒者，须立刻引吐、洗胃及导泻，患者清醒而又合作，宜饮大量清水引吐，亦可用药物引吐Q对引吐效果不行或昏迷者，应立刻送医院用胃管洗胃。孕妇应慎用催吐救援。3、重金属盐中毒者，喝一杯含有几克MgS04的水溶液，立刻就医。不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化。碎和汞化物

5、中毒者，必需紧急就医Q4、吸入刺激性气体中毒者，应立刻将患者转移离开中毒现场，给予2k5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉挛药物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、防毒服装、防毒手套、防毒靴等Q（四）实验室触电应急处置预案：1、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护受伤人员生命。2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好，触电者未脱离电源前，救护人员不许用手直接触及受伤人员。使伤者脱离电源方法：（1）切断电源开关；（2）若电源开关较远，可用干燥的木橇，竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备；（3）可用几层干燥的衣服将手包住，或者站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，

6、使其脱离电源；3、触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒，神志清醒者，应使其就地躺平，严密观察，临时不要站立或走动；如神志不清，应就地仰面躺平，且确保气道畅通，并于5秒时间间隔呼叫受伤人员或轻拍其肩膀，以判定受伤人员是否意识丧失。禁止摇动受伤人员头部呼叫受伤人员。4、抢救的受伤人员应立刻就地坚持用人工肺复苏法正确抢救，并设法联系校医务室接替救治。（五）实验室化学灼伤应急处置预案：1、强酸、强碱及其它一些化学物质，具有强烈的刺激性和腐蚀作用，发生这些化学灼伤时，运用大量流动清水冲刷，再分别用低浓度的（2%、5%）弱碱（强酸引起的）、弱酸（强碱引起的）进行中和。处置后，再依据情况而定，作下一步处置。2、溅入眼内时，在现场立刻就近用大量清水或生理盐水完全冲刷。冲刷时，眼睛置于水龙头上方，水向上冲刷眼睛冲刷，时间应至少15分钟，切不可因疼痛而紧闭眼睛。处置后，再送眼科医院治疗。