18-19 第3章 阶段复习课 三角恒等变形.docx
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1、阶段复习课第三课三角恒等变形核心速填1 .两角和与差的正弦、余弦、正切公式cos(一份=COSaCOS6+sinasin.cos(+)=COSaCos一sinasin/.sin(+)=SinaCOS/+cosasin.sin(-)=SinaCOs/-cos_asinB.1 tan+tantan(+)=1.c.1.1-tanatan1tang-tan2 .二倍角公式sin2(x=2sinacosa.cos2o=cos%-sin%=2cos%-1=1-2sinL2tanatan2a=.1 -taX-3 .升幕缩角公式1cos2=2cost.1cos2=2sin.4.降幕扩角公式SinZr9(1co
2、s2xsinxcosx=,coszx=IIf.91cos2xsinx=25.辅角公式y=sinx+ZcosS=、/2+序Sin(GX+0).体系构建同角三角函数sin+COS-Ot=1的基本关系式笑=tan(M+CZ)差角公式三角恒等变形和角公式cos( a -) = cos acos + sin sin sin( a -) = sin coe - cos asin . c tan a tan B tan(-3) =-1 + tan tan cos( a +) = cos cos - sin as in sin(a +) =sin acos + cos asin tanatan 1 - tan
3、 atan sin 2 = 2sin cos a倍角公式cos2a=cos-sin=2cos-1=1-2sin*_2tanatan2a=-1-tan*a应用三角函数式的求值、化简和证明,讨论三角函数的性质题型探究KBtI三角函数的求值问题fflI已知tan(+;)=-/,且方兀,求Sin?登的值SInIaF【导学号:64012185sin2a_2cos22cosa(sinacosa)r-解z=-l-=22cosa.sin(a-wj2(Sina-COSa)(.1+tana1.tana+=-=-z,41tana2,tana=-3,规律方法三角函数求值主要有三种类型,即:(1)“给角求值”,一般给出
4、的角都是非特殊角,从表面看较难,但仔细观察就会发现这类问题中的角与特殊角都有一定的关系,如和或差为特殊角,当然还有可能需要运用诱导公式.(2)“给值求值”,即给出某些角的三角函数式的值,求另外一些三角函数的值,这类求值问题关键在于结合条件和结论中的角,合理拆、配角.当然在这个过程中要注意角的范围.(3)“给值求角”,本质上还是“给值求值”,只不过往往求出的是特殊角的值,在求出角之前还需结合函数的单调性确定角,必要时还要讨论角的范围.跟踪训练1.已知OVa且3sin4=sin(2+p),4tan1tan求+6的值.解3sinS=Sin(2+S),即3sin(/?)-=sin(),整理得2sin(
5、+份CoSa=4cos()sina.即tan(+夕)=2tana.又4tan2=1-tan-5,Ca2tan2tanOt=7,1 这22 tan2tan(+S)=2tana=2=.V+0,W),.+夕=.52Sin1300+sin100(l+5tan370。)化I间rrt-5rfv2sin50o+sin80o(l+3tan10)解原式=Cy1cos10cos10o+3sin102sin50o+cos10oCOS1Oo2cos252sin50+2(gCoSl0+浮Sin10oj2cos5o2sin50o+2sin(300+10)也COS5o2sin(45+50)+sin(45。-5。)啦CoS5
6、2(Sin45CoS5+COS45Sin5+Sin45CoS5-CoS45Sin5)巾COS5_4sin450-cos5_92cos5o规律方法三角函数式的化简,主要有以下几类:对三角的和式,基本思路是降嘉、消项和逆用公式;对三角的分式,基本思路是分子与分母的约分和逆用公式,最终变成整式或较简式子;对二次根式,则需要运用倍角公式的变形形式.在具体过程中体现的则是化归的思想,是一个“化异为同”的过程,涉及切弦互化,即“函数名”的“化同”;角的变换,即“单角化倍角”、“单角化复角”、“复角化复角”等具体手段.以实现三角函数式的化简.跟踪训练2.化简sin2asin2cos2acos2/7-cos2
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