2023-2024学年八年级上册道德与法治(部编版)同步精品学与练 3.2 遵守规则.docx
《2023-2024学年八年级上册道德与法治(部编版)同步精品学与练 3.2 遵守规则.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年八年级上册道德与法治(部编版)同步精品学与练 3.2 遵守规则.docx(7页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、第3课社会生活离不开秩序第二框遵守规则目标任务课程标准理解遵守社会规则对于社会稳定的重要性;积极参与公共生活,遵守公共秩序。学习目标1 .树立正确自由观,理解规则与自由辩证统一的关系。2 .能够自觉遵守规则,具有自律和敬畏规则的意识。3 .学会坚定维护与积极改进规则。学习重难点重点:自觉守社会规则、维护社会规则。难点:理解自由与规则不可分自觉维护与改进社会规则。预习导学史(一)自由和规则在不可分1.自由与规则的关系是什么?(1)社会规则划定了自由的O(2)社会规则是人们享有自由的2 .我国宪法对公民行使自由和权利是如何规定的?(高频考点)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的
2、、集体的利益和其他公民的的自由和权利。3 .人们建立规则的目的是什么?是保证每个人不越过自由的边界,促进社会运行。(二)自觉遵守规则6.4 .怎样自觉遵守社会规则?(高频考点)(1)遵守社会规则,需要J(2)遵守社会规则,需要我们发自内心的,将规则作为自己行动的。5 .什么是他律?遵守社会规则,需要、提醒奖惩等外在约束。6 .什么是自律?自律就是自我约束,就是,不断,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。(三)维护和改进规则7 .怎样维护规则?一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。8 .劝导他人遵守规则的技巧有哪些?有“礼”(2)(3)有
3、“节”9 .为什么要积极改进规则?(为什么说规则不是一成不变的?)(高频考点)(1)随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则需要;(2) 一些原有的规则失去了存在的合理性,需要;(3) 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以。10.我们应怎样积极改进规则?我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、,积极为新规则的形成,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。【参考答案】1 .边界、保障2.社会的、合法3.有序4.他律和自律、敬畏规则、准绳5.监督6.严于律己、自我反省7.自身安全8.有“理”9.制定、废除、调整和完善10.寻求共识、建言献策课堂实录第一篇章叹一一
4、漠视规则之殛活动一:观视频,谈感悟观看视频不遵守规则之痛看完之后,你有什么样的感受?(重要、代价、漠视要不得,要自觉遵守)活动二:善于发现的眼睛分组讨论:生活中你还发现哪些漠视规则的现象?小结:漠视规则要不得,遵规守纪记心上这里老师有个疑问:为什么有这么多的人无视规则呢?难道这些人不知道规则是要求、是约束,不可越界吗?对,恰恰相反,正是因为他们知道,但是他们认为这些规则束缚了他们的自由。那么规则和自由有什么样的关系呢,让我们走进第二篇章。第二篇章悟一一规则束缚之爱活动三:观看视频,畅所欲言思考:男子有没有说话的自由?为什么遭到周围人的反对?小结:自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则
5、的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。活动四:析案例,悟规则材料:微博大V“辣笔小球”诋毁5名卫国戍边英雄官兵和电动车新规则小结:社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自己的自由边界,促进社会有序运行。违反规则,扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。第三篇章探遵守规则之道活动五:观看视频红灯停交流分享:人行道红灯亮,奶奶、小宝和屁登的行为,谁的正确呢?如何看待他们的观点?小结:(1)遵守社会规则需要他律和自律。(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准
6、绳。(自律!敬畏!行动!)第四篇章行一一成就规则之美活动六:观察生活行,是一两个人的行动吗?我们应该帮助更多的人加入到遵守规则的行列中去。让我们一起寻找生活中的新规则。小结:可见,规则不是一成不变的,随着社会的发展,国家也在不断的增加、废除、修改一些规则。活动七:身体力行改进规则我出力你认为在我们生活中,还有哪些规则需要制定或修改,对此你打算怎样做?有想法和交流,让想法更完善。然后向学校、人大代表、有关部门反映。体系构建核心必备L社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。2 .公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。3 .遵守社会规则,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023-2024学年八年级上册道德与法治部编版同步精品学与练 3.2 遵守规则 2023 2024 学年 年级 上册 道德 法治 部编版 同步 精品 遵守 规则