2023年浙江省七年级科学下册期末考试专题练——实验探究题2(含解析).docx
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1、2023年浙江省七年级科学期末考试专题练实验探究题2一.实验探究题(共15小题)1.为了探究“肉汤变质的原因”,科学兴趣小组同学做了如下的实验。【实验过程】将甲、乙、丙三套装置分别连接好,并分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25C的环境中,丙装置放入冰箱中。【实验现象】三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。【实验分析】(1)甲、丙两组对照实验中研究的变量是;(2)乙装置中的肉汤未变质,装置中弯玻璃管的作用是;【实验结论】(3)通过本实验可以得出的结论是:导致肉汤变质须具备的两个条件是O2 .如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。透明玻璃板竖立在直
2、尺上方,且底边与直尺相互垂直,两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板的两侧,并都竖立在玻璃板下有刻度的直尺上,以蜡烛A为物体,B模拟为“像”。(1)该实验把A、B放在有刻度的直尺上进行实验的优点是o(2)将一张不透明的白纸板竖直放在像的位置,能否从白纸板上直接观察到像?为什么?O(3)若实验中均点燃两支蜡烛,则在A侧可观察到另一侧有两支“点燃的蜡烛”,则除了一支是A的像以外,另一支“点燃的蜡烛”是B的像,该像是通过形成3 .投掷实心球是杭州市中考体育选考项目之一、小飞同学在选定该项目后想研究影响投掷实心球成绩的因素,经过思考,他提出了以下的猜想:猜想一:实心球投掷距离可能跟实心球的质量有关;猜想二:
3、实心球投掷距离可能跟实心球的抛出速度有关;猜想三:实心球投掷距离可能跟实心球的抛出角度有关。(1)为了验证猜想一,小飞从学校体育器材借了实心球。实验时他大致以相同的抛出速度和,分别抛出质量(选填“相同”或“不同”)的实心球。(2)为验证猜想二和猜想三,小飞选取了中考体育标准用球以及卷尺等其他器材,在同一水平地面上进行了多次实验,实验数据如下表:实验12345678910n12序号实心2kg2kg2kg2kg2kg2kg2kg2kg2kg4kg4kg4kg球质量i1抛出30456030角度抛出快速中速速慢快速中速速慢快速中速速慢快速中速速慢速度抛掷8.77.75.99.88.96.78.57.4
4、5.38.77.75.9距离/m比较1、10两次实验序号的实验数据,可知小飞的猜想(选填“一”或“二”或“三”)是错误的。比较1、2、3三次数据,可初步得出的结论是o小飞分析上述实验数据后认为45就是最佳抛出角度,你觉得合理吗?O,4 .某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码,如图甲所示,记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Ax,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。(1)当在A橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为cm.如果用B橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计,其最大量程可为。A.O-5NB.0-I
5、ONC.0-15ND.0-20N(2)分别用这两根橡皮筋制成了如图丙所示两测力计,它们外壳相同,刻度线分布情况相同,则用橡皮筋制成的测力计测量的精确程度较高(均选填A”或B”)。(3)若将本实验中A、B两根橡皮筋并联起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为No甲乙丙5 .在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,某同学根据生活中的经验,作出如下假设:假设I:重力跟物体的质量有关,质量越大,重力越大。假设H:重力跟物体的体积有关,体积越大,重力越大。实验室提供的器材有:弹簧测力计、托盘天平(祛码)、体积相同的铁块和铜块、质量相同的铜块和木块。该同学根据提供的器材,设计了下列两种实验方案:方案一
6、:将体积相同的铁块和铜块分别放在托盘天平的两个托盘上,比较其质量大小,再用弹簧测力计测得两金属块受到的重力大小。方案二:质量相同的铜块和木块,比较两木块的体积大小,再用弹簧测力计测出质量相同的铜块和木块的重力,比较两者重力大小。若选择上述方案一,能检验(选填“假设I”或“假设II”),理由是O6 .鲜花速递成为当今时尚,但是鲜花茎秆下切口若被细菌感染,则会大大缩短其保鲜的时间。研究表明,柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。”能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢”?针对这个问题,某科学兴趣小组成员设计的实验方案如下表:组别玫瑰花营养液添加剂其他条件A5支IO(X)亳升10毫升清水相同且相宜B
7、5支IOoo亳升(1)表格中处应填写的内容是。2 2)一段时间后,若观察到,则说明柚子皮的提取液可以延长鲜花的保鲜时间。(3)为避免偶然因素对实验的影响,除了每组不是选用1支而是5支玫瑰花外,还应进行的实验是。7 .小平用形状相同的铜块和木块来探究“影响滑动摩擦力大小因素”,装置如图所示:(1)拉动木板时,弹簧测力计的示数就是滑动摩擦力的大小,其依据是。(2)比较甲、丁两次实验来探究滑动摩擦力大小与接触面面积大小的关系,该方案存在的不足是。(3)根据甲、丙实验结果,同学得出以下结论:“当接触面粗糙程度相同时,摩擦力越大,压力越大”。你认为该结论是否正确,请说明理由8 .小金用如图甲所示实验装置
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