26关于原点对称的点的坐标教案.docx
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1、纵坐标 纵坐标 点(x,: 点(x,: 探究 如图,;关于y轴对称的点横坐标并写出它们的坐标.这些坐关于原点对称的点的坐标一、教学目标(一)知识与技能:掌握在直角坐标系中关于原点对称的点的坐标的关系.(二)过程与方法:经历一猜想一验证的实践过程,积累数学活动的经验.(三)情感态度与价值观:从坐标的角度揭示中心对称与轴对称的关系,培养观察、分析、探究及合作交流的学习习惯,体验事物的变化之间是有联系的.二、教学重点、难点重点:探究关于原点对称的点的坐标的规律.难点:关于原点对称的点的坐标的规律的运用.三、教学过程知识回顾如图,在直角坐标系中,A(-/,6),B(-3,1),C(-4,4).(1)在
2、直角坐标系中作出aABC关于),轴对称的4ABC,并写出AA同Cl三个顶点的坐标;(2)在直角坐标系中作出aABC关于X轴对称的4A2BzC2,并写出aA2B2C2三个顶点的坐标.解:(1)如图AA】BIel为所求,A1(,6),B,(3,1),G(4,(2)如图AAzBzCz为所求,A2(T,-6),B2(-3T),C2(Y,在平面直角坐标系中,关于工轴对称的点横坐标y)关于X轴对称的点的坐标为(_,_)y)关于),轴对称的点的坐标为(_,_)在直角坐标系中,作出下列已知点关于原点O的对称点,标与己知点的坐标有什么关系?A(4,0)-A*(,)B(0,-3)-B,(,)C(2,1)-U(,_
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