溶液的形成课后练习.docx
《溶液的形成课后练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《溶液的形成课后练习.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、课题1溶液的形成第一课时溶液课堂反馈L把少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,不能形成溶液的是()A.豆油B.食盐C.白糖D.酒精2.将少量氯化钠溶于适量水中能形成氯化钠溶液,下列说法错误的是()A.钠离子和氯离子均匀分散在水分子之间B.溶液各部分组成相同,是均一的C.外界条件不变,溶液不会分层,是稳定的D.氯化钠溶液是纯净物3.下列关于溶液的说法正确的是()A.水可以溶解任何物质B.酒精和汽油不能当作溶剂C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体D.溶液中的溶质只能有一种4 .下列说法不正确的是()A.溶液在生活和工农业生产有广泛用途B.在溶液中进行的化学反应速率比较快C.医疗上用到的生理盐水
2、不是溶液D.将营养物质配成溶液利于植物吸收5 .下列有关溶液的说法正确的是()A.溶液的上层浓度小,下层浓度大B.石灰水中的溶质是石灰C.溶液是均一、稳定的混合物D.酒精溶液中水是溶质,酒精是溶剂第二课时溶解时的吸热或放热现象乳化现象课堂反馈1.下列清洗方法中,利用乳化原理的是()A.用自来水洗手B.用洗涤剂清洗餐具C.用汽油清洗油污D.用盐酸清洗盛放石灰水的烧杯2 .某实验中学课外兴趣小组的同学在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验,你认为他)B,溶剂的温度D.溶剂的质量们做这个实验不需要控制的条件是(A.溶质颗粒大小C.溶剂的种类3 .如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管中,与固体B接触
3、。若试管中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是(A水和硝酸镣B.水和生石灰C.水和氢氧化钠D.过氧化氢溶液和二氧化锦4 .如图所示,向盛有水的试管中加入少量硝酸镂固体,U形管中液面将发生的变化是(A.无变化B.A处升高,B处降低C.A、B两处都升高D.A处降低,B处升高实验5mL 水固体溶解,形成紫红色溶 现象液L1小粒/高铳酸钾Q-5mL汽油固体几乎不溶解C1小粒碘Q-5mL汽油固体溶解,形成棕色溶液5 .为了探究影响物质溶解性的因素,某同学设计并进行了如下实验。(1)对比实验的现象,可得出的结论是.(2)设计实验的目的是,(3)通过以上实验,归纳影响物质溶解性的因素有.参考答案:第一课时1.A2.D3.C4.C5.C第二课时1.B2.A3.A4.B5.(1)同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同(2)探究不同溶质在同一种溶剂中的溶解性(3)溶质种类(或性质)和溶剂种类(或性质)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 溶液 形成 课后 练习