浙江省舟山市普陀二中2022-2023学年9月九年级月考科学试题卷（第1章）.docx

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1、8.下列各组物质能在PH=I的溶液中大量共存，且溶液为尢色透明的组物质是（）A.FCCl3、NajSQ*、NaCIB.CaCI2,Na2COi,AgNOjC.BaCI2、KNOa、KOHD.K2SO4,NaNo3、NH4Ci9.2021年12月9日王亚平在太空授课时，邀请地面的同学一起演示将泡腾片放入水中的实验。甲图，学生在地面将泡腾片放入水中，有许多气泡从水面逸出：乙图，王亚平在空间站将同样的泡腾片放入水球中,产生的气泡大部分留在水球中。下列分析不正确的是（）Ii-性7Ip奶牛 瓜 西31 房洁-rlF明清剂A.泡腌片呈黄色是它的物理性质B.将片泡脸片分成两半，是物理变化C.甲、乙两图中气泡

2、运动情况不同，说明泡片从地面带到空间站发生了化学变化。D.不管是在地面上还是在空间站里，同样的泡腌片在水里都发生反应生成气泡，体现了它的化学性质。io.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件卜.，测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是（）A.乙可能是化合物B.该反应是竟分解反应C.丁可能是该反应的催化剂D.每消耗100g的甲，能生成44g的丙11 .如图所示是生活中一些物质的pH,根据图示，下列说法不正确的是（）A.苹果的酸性比橘子强B.清沽剂为强酸性或强碱性C.胃酸过多的人不在多吃柠椽D.草木灰水能使紫色石蕊试液变红12 .由丁粗盐中含有少见Mgel2、CaCl2、

3、NazSOj等杂质，不能满足化JL生产的要求，因此必须将粗盐进行精制3流程如图：浙江省舟山市普陀二中2022-2023学年9月九年级月考科学试题卷亲爱的同学们：1 .全卷共10页，有四大黑，共35小题，满分180分，考试时间120分钟.2 .答题时请将答案写在答题纸相应位置上.3 .本卷可能用到的相对分子质量：H-IC-12N-140-16Na-23Mg-24S-32C1-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Ag-108第I卷（选择题）一、选择题（本题有15小题，第1-10小题，每小题3分I第U15题，每小题4分，共50分.请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）.1 .“

4、展国威、扬军威”的国庆70周年阅兵活动中，下列炊庆情景一定有化学变化的（）A.放飞和平鸽 B.演奏军乐C.焰火表演D.电子景观灯闪烁2 .下列物质跟水混合后，能使紫色石应试液变蓝的是（）A.Fe2O5B.Na2CO3C.Cu（OH）2D.HCl3 .卜列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途对应正确的是（）A.水银Hg金属生产体温汁C.食盐NaCI盐除铁锈4.化肥对提高农作物的产量有重要作用,B.生石灰CaO 氧化物补钙剂D.纯碱Na2CO3碱 制玻璃卜列化肥属于氮肥的是（）D.人工降雨tsA.K2SChB.CaJ（Po025 .下列四福图,能说明烧碱用途的是（6 .推理是学习科学的一种重要思维

5、方法，下列推理合理的是（）A.同位素原子的质子数相同，兄和笊是辄的同位素，所以质子数一定相同B.阳离子是带正电荷的粒子，则带正电荷的粒子一定是阳离子C.中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应D.原/核由质子和中F构成,所以原核中都含石质子和中子7 .卜图为氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中的PH随时间变化曲线，有关分析错误的（A.该实验是将辄氧化钠溶液滴入稀盐酸中8 .a点对应溶液的溶质为氯化钠和氯化氢9 .b点表示辄氧化钠和稀盐酸恰好完全反应10 a点到b点的曲线变化证明该反应放热序号实验目的实验方案A区分氢辄化钠溶液和氢氧化钙溶液取样品，加入碳酸钠溶液B用PH试纸测定溶液的酸

6、碱性将PH试纸进入待测液体C探究稀盐酸和辄粒化钠溶液是否完全反应向反应后溶液中加入硝酸银溶液D除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠滴加稀盐酸，直到刚好无气泡产生第口卷（非选择题）二、填空题（本大题共9小题，20空，共40分）16 .物质结构决定性质，性质决定用途，现象反映本旗。如图是小科构建的硫酸部分知识网络，其中“一”表示相连物质能发生化学反应。CuO1IZn-SO-紫色石蕊试流IBaCh（I）石蕊试液在HfOs溶液中显红色，该溶液中能使石茯试液变红的离子是.（2）在实验室中常用浓硫酸做干燥剂，这是利用它的o17 .无土栽培是用营养液代替土壤提供植物生长所需的水和无机林。（1）硝酸钾（KNOs）是营养

7、液中的一种常见成分.硝酸钾属于A.酸B.麻C.盐D.氧化物（2）配制100克含硝酸钾质贵分数为3%的营养液，需嘤硝酸钾的质量为克。18 .如图1是美于氮氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答（1）根据性质,将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中，图2表示该反应过程中溶液PH的变化曲线m点溶液中的溶质是。（填写化学式（2）根据性质，除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体，化学方程式为19 .塘川橄榄是平阳的传统名果，富含钙质和维生素C。下列有关粗林提纯传误的是()A.加入稍过量的Na2CCh溶液,既能除去粗盐中的CaCI2,还可以除去溶液中过量的BaChB.实验操作IIl要用到的实验玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和

8、漏斗C.每次操作均充分进行，对实验结束后的NaCI溶液结晶，得到的NaG质量将会比原来多D.如果加入稍过量的NaOH、BaCh试剂，改变这两种试剂加入的顺序会影响实验13 .某同学在学习了物质的化的现律后，绘制了可以通过一步反应制取ZnSoS的思维导图，其中所选的物质错误的是()A.(D-ZnB.(D-ZnCI2C.-H2SO4D.(三)-Zn(OH)214 .向一定质量的氢氧化钢溶液中逐滴加入稀硫酸直至过量，下列图像不能正确反映对应关系的是()生成沉淀的质量g溶港中HaSO,的质量g溶液中Ba(OH)2的质蚩g15 .下列实验设计或操作正确,且能达到实验目的的是()I相盐卜溶解、精制流程饱和

9、菽气食盐水气体Xd食盐水卜*rALl纯城I潦程DI流程II为粗盐精制。粗盐中通常含有泥沙等难溶性杂质和Ca2+、Mg2SO-等可溶性杂质离子。为除去上述可溶性杂质离子，将粗盐溶解并依次加入下列试剂：过量辄氧化钠溶液T过量氟化钢溶液T过量的NaKXh溶液-过i适量稀盐酸.有同学认为,用一种试剂代替氢氧化钠和氯化锁两种试剂也能达成实验目的，该试剂是。流程W为海水,制碱二灌液A中健酸乳钠是否饱和？(填“是”或“否23 .某科学兴趣小组同学设计了一个“彩灯游戏”，规则是：在“电源开关处填入一种物质，使其与四条支路上的灯笼对应的物质均能发生反应，并产生不同的现象，四盏彩灯才会同时亮起。电源开关处的物质是

10、(填化学式)，Na2SO4,处对应的现象是。24 .小红与小明同学各设计了一个优化实验方案，小红验证某溶液中含有碳酸钠、瓶酸钠、氢氧化钠、氯化钠，小明验证某氯化钠溶液中含有含有碳酸钠、硫酸钠、氧氧化钠并提纯氯化钠。其实验流程及部分实验现象如下图所示，除虚线箭头部分外，其余步骤流程相同，所选甲、乙试剂不同。INaCIB I(1)小红同学的方案中，加入过量的试剂甲的化学式是。(2)小明同学在步骤IV得到的滤液中除指示剂和NaCI外还含有的溶质是o三、实验探灿(本期有5小题15空格，第25-26小JB,每空2分，第27-29小黑，每空3分，共40分)25 .小科在做NaoH与CUSo.,反应的实验时

11、，将浓CUSo,溶液逐滴滴加到过量的浓NaoH溶液中，发现在滴入|一6滴CUSO,溶液时产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液。到底是什么原因导致蓝色索状沉淀消失呢？针对这个问题，小科进行了如下探尢：(I)取0.2克的CU(OH)2粉末,加入20充升的水中,观察实验现象,小明这操作基于的猜想是.(2)否定了步歌(I)的猜想之后，小科继续猜想，沉淀消失，出现亮蓝色溶液，可能和CUSO,溶液浓度过(I)结合如图分析，橄榄属于植物。(2)果农给橄榄树施加了定量的化肥过磷酸钙Ca(H2PO4)2HO主要是为了给橄榄提供元素。(3)为防治黑腐病，某果农用0.05千克72%农用链霉素溶液加水稀择，

12、配置浓度为0.12%的链再素溶液喷洒在植株中下部，则需要加水千克.20.小正将未打磨的铁片和稀盐酸放入密闭容器中，用传感假探究反应过程中温度和压强的变化，如图所示。压强kPaIOO50100806040200根据图中所获信息回答:温度七50403020150时间SO50100150时间/s1)该反应为为(填“放热或吸热)反应；(2)50100s之间，溶液中溶质为。21 .通过两个多月的学习，我们认识了许多,奇妙的酸和“神奇的碱”，请回答下列问题：(1)如图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题：一生斗正常小苏国房清,平干酸雨I雨水，打水II满剂I.12345678910111213p

13、H酸雨的酸性比正常雨水的酸性(填“强”或“弱”),测量苹果汁PH时，先用蒸慵水润湿PH试纸,会使PH偏L大或“小(2)焊接工业上常用稀盐酸清洗铁锈，写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式为.22 .海洋是巨大的资源宝库。“筑梦”学习小组模拟化工厂生产流程，利用海水制取纯碱，设计方案如图所示.请回答下列问题。【实验反思】通过本实验，你学会了定量测定变质样品中某成分的含量以及除杂提纯物质。为了得到可苑的实验结果，探究过程中你需要思考的问题有（填序号）选择试剂种类：确定试剂用量：试剂产地；实验装置与实验步骤的设计：实验安全环保：测出中减少误差28.同学们用4%的NaOH溶液和8%的CUSo,溶液制备CU（O

14、H）2,为同学并未得到预期的蓝色沉淀，而是得到浅绿色沉淀（经测定为碱式硫酸铜）：还有同学视察到一段时间后蓝色沉淀中出现黑色物质（经测定为氧化铜）。针对这些异常现象，小金在室温下进行了以下探究：探究1：生成沉淀颜色与反应物的质量比的关系两种溶液取用的侦量及实验现象如表所示（两种溶液混合后充分振荡试管：编号4%的NaoH溶液的质量8%的CUSO,溶液的质量沉淀颜色出现黑色物质所等待的时间Zmin22浅绿色不出现4待填蓝色中混有浅绿色562蓝色3（1）根据探究目的及相关实验现象，中8%的CUSoA溶液的质量应为（选填“22r或6”）。（2）中生成蓝色沉淀的化学方程式为.探究2：CU（OH）2分解难易与溶液碱性强弱的关系按探究1中的方法制备5份含蓝色沉淀的混合物，处理方式和实验结果如表所示：编号处理方式不做处理直接向试管中加SmL水直接向试管中加16mL水泄出蓝色沉淀，洗涤至中性后放入洁净试管，加8mL水派出蓝色沉淀，洗涤至中性后放入洁净试管，加8mL4%的NazSO,溶液出现黑色物质所等待的时间Zmin3Il17不出现不出现（3）判断中的蓝色沉淀已洗涤至中性的操作是04）分析实验结果，可得出CU（OH