第三小学防踩踏事故应急预案.docx

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1、第三小学防踩踏事故应急预案（一）指导思想进二）增强学校安全工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命安全，为广大学生创造良好的学习和生活环境。保证青少年学生的健康成长，维护社会的稳定，努力营造一个安全稳定的育人环境,为学生撑起一片安全的蓝天，让学生放心，让家长放心。（二）加强防踩踏事故的研究与教育一是学校安全领导小组，在定期分析学校安全形势中，把防踩踏事故列为重点内容进行研究，重点查找存在的问题和薄弱环节。二是各级部、各班定期召开以安全为主题的班会，在教育中把防踩踏事故列入重点内容进行教育，重点讲清注意事项，可能出现的情况，以及如何防范等事项。（三）踩踏事故防范措施1、加强防范踩踏事故教育。

2、学校把防范踩踏事故当作安全教育的重要内容，每学期进行一次，努力提高学生自我防范意识，让学生学会相互谦让、帮助、克制、等方面的能力。2、定期进行安全检查。重点检查楼梯扶手的稳固性、楼梯道的安全性、楼梯宽度与学生数量增长数、楼梯道内应急灯、照明灯的情况、以及学生一段时间上下楼梯的状况。3、增强防踩踏事故的意识。学校、级部、班级要高度重视防范踩踏事故工作，要把防踩踏事故列入日常管理的重要内容，做到经常关注，经常教育，不可麻痹大意。4、重要时段、地段要安排专人管理。各年级依据老师值班在位情况，进行责任分工，做到定人定点定位进行管理。在一些必要的时段班主任要和学生在一起。（四）机构与职责1 .应急领导小

3、组及职责：组长：XX副组长：XX成员：XX职责：负责组织实施各类安全事故或突发事件的应急处置工作，加强有关部门、人员之间的沟通与协作，决定应急处置工作中的决策和措施，并配备必要通讯器材和安全防护设备，确保各类安全事故或突发事件的应急处置工作及时、有序、高效地进行。2.应急工作组及职责：1）现场指挥组：组长:XX副组长：XXX工作职责：听取事故或事件情况简要汇报，迅速制定应急处置方案。（按照方案协调相关部门、人员组织救援或处理事件。（及时向总校及上级有关领导汇报工作进展情况。（对各工作组的工作进行调度，研究工作措施，安排部署下一步工作内容。2）疏散引导组成员：各年级主任及各班正副班主任（如有人员

4、请假，由代理正副班主任担任）、部分科任老师及全体体育老师工作职责：明确岗位职责，熟悉疏散路线、掌握逃生避险措施；负责责任区域全体学生采取正确的自救防护措施，按照逃生路线快速有序地疏散自救；严防上下楼梯时出现拥挤踩踏事故；出现紧急情况要及时报告现场指挥组领导；应急过程中要坚决按照指挥组做出的临时部署或校园广播的通知进行行动；做好疏散开始及到位后的班级学生人数清点工作并及时上报3）应急救护组：组长：XX成员：XX工作职责：迅速赶赴事发现场，调查了解人员伤亡情况，及时制定救护方案，抢救伤员。及时向现场指挥组反馈情况协调医院对事发现场中受伤人员及时进行救治。4）报警通讯组：组长：郭田成员：殷雪徐兆杰工

5、作职责：发出启动预案信号；将接到的紧急情况信息及时向指挥组反映，并根据指挥组指令，及时通过校园广播宣布应急的措施和应急人员的调配工作。及时发布上级有关领导的指令。制定新闻媒体的应对措施5）应急机动组：组长：XX成员：全体教职工（没有安排具体任务的老师为第一梯队，其他所有老师为第二梯队）工作职责：负责各工作组组长之间的通联。及时补充工作任务重、人手紧缺的工作组的人力。在事故处理过程中，如遇其它突发性事件发生，及时做好妥善处理工作。一旦突发公共安全事件，各组工作人员随时从教职工中抽调，被抽调人员必须绝对服从安排，听从指挥，任何人不得以任何理由临阵退缩或脱逃，否则按相关规定处理或上报上级部门给予党纪

6、、政纪处分。6）后勤保障组：组长：XX成员：XX工作职责：听到灾情信号，立即赶赴各楼，阻止灾情扩大；学校重要物资的抢救工作；保障救灾物资的供应；备好车辆及时运送伤员及救灾物资。7）取证记录组：组长：XX组员：XX工作职责：检查记录各功能小组应急反应速度、履行职责及各班自救逃生措施、路线和秩序情况；现场调度，安排疏散顺序，控制疏散速度，指导疏散；及时向指挥小组汇报紧急事故情况，提供处理建议；负责对现场进行拍照取证；要在负责楼层区域疏散后逐班清查遗漏人员，确定无人后方可撤离。8）信息发布组组长：XX组员：XX工作职责：决定对外公布、公开的口径及发布时间、方式等；负责协调新闻媒体对学校重大突发事件的

7、报道和关注社会、师生对学校重大突发事件发生、处置等的议论；发挥教育媒体优势资源，密切关注网上舆情。（五）处置程序本预案的要点是：迅速控制局面，维持秩序，救治伤员。1、发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间向校长报告。2、应急指挥部应当立即下达命令（可用广播或手提喇叭等）：所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。楼面上的人员有秩序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条件。3、救护人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进行急救,并打120求援。4、学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派干部、老师去医院探视、慰问受伤学生。5、事故现场的警戒线必须等救援工作完成，校舍事故隐患排除，事故调查结束后方可解除。6、事故发生后，学校应当立即向教育局报告。（六）情况通报及调查处理学校紧急情况的新闻发布由局紧急情况处置领导小组负责，未经局领导小组授权同意，学校和参与情况处置的人员不得擅自对外发布。