青岛版科学六三制六年级上册知识点.docx

《青岛版科学六三制六年级上册知识点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版科学六三制六年级上册知识点.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、青岛版六三制六年级上册知识点第1课1.绝大多数生物体都是由（细胞）构成的。（细胞）是生物体的基本组成单位。2 .生物体生长发育的过程中，细胞不断（生长）、（繁殖）、（衰老）、（死亡）。3 .细胞的形态（多种多样）。人体或动物体的多种细胞虽然形态不同，但基本结构相同，都有（细胞膜）、（细胞质）和（细胞核）。植物细胞除这些结构外还有（细胞壁），细胞壁有保护细胞内部、维持细胞形态的作用。第2课1.生物将自身的（形态特征）或（生理特性）传给后代的现象称为遗传。2 .同种生物后代和亲代之间、或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出来的差异称为（变异）。3 .（遗传）和（变异）是生物界普遍存

2、在的现象。第3课1 .古代生物的遗体、遗物或遗迹埋臧在地下变成的跟石头一样的东西叫作（化石我国许多地方发现了恐龙及其他生物的化石。2 .（化石）可以告诉我们关于地球历史及（生物进化）的许多信息，对于科学研究具有重要的作用。第4课1.病毒是一类没有（细胞结构）的特殊生物。它们的结构非常简单，由（蛋白质外壳）和内部的（遗传物质）组成。3 .根据病毒寄生的生物细胞不同，可将病毒分为（三）类：专门寄生在（人和动物）细胞里的（动物）病毒；专门寄生在（植物）细胞里的（植物）病毒；专门寄生在（细菌）细胞里的（细菌）病毒，也叫（噬菌体）。4 .细菌对于自然界中（二氧化碳）等物质的循环起着重要的作用。5 .细菌

3、的形状有（球状、杆状、螺旋状）等。第5课1.蘑菇是依靠地下部分的（菌丝）吸收土壤中的（水分）和（有机物）进行腐生生活的。2.有的蘑菇有毒，在采集蘑菇时不要用手（直接接触）采集完后，要及时（洗手）。第6课1.在日常生活中，使衣物、食品等发霉的（霉菌）、用来发酵的（酵母菌）、味道鲜美的（蘑菇），都属于真菌。2.真菌是既不属于（植物）又不属于（动物）的一类生物。第7课1 .人们为了便于观察和研究星空，把星空划分成很多区域，这些区域称为（星座），全天共分为（88）个星座。2 .仙后座中的（5）颗较亮的星构成一个“（M）”形或“（W）”形（用字母表示）。第8课1.冬季的夜晚，在南天最引人注目的星座是（猎

4、户座）。2.猎户座像一个威武的“猎人”，在“猎人”的两个肩膀、左脚、右腿部位，有四颗亮星组成一个不规则的四边形，其中（左脚）部位的那颗星最亮。第9课1.观察晚上的星座的时候，你会发现星座的位置在一晚上从（东）向（西）有规律地转动。2.古人云，斗柄东指，天下皆春；（斗柄北指），天下皆冬。第10课1 .昼夜更替现象是由于地球（自转）而形成的。2 .在地球上，对着太阳的一面是白天，背着太阳的一面是（黑夜）。3 .地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的（一半）。地球自转一周的时间大约是（24）小时。第11课1.地球绕着太阳（自西向东）公转。地球公转时，地轴是（倾斜）的，而且（倾斜方向）保持不变。地球

5、公转一周的时间为（一年），称为地球的（公转周期）。2 .我国古代劳动人民根据经验，把四季分成了（二十四）节气。，3 .在一年四季中，白天的长短也会不断发生变化。在我国大部分地区，白天最短的时间是（冬至日），最长的时间是（夏至日）。第12课1.古代人们制造出了（日署），它是利用太阳的影子制作的计时工具；另夕卜，我们的祖先还发明了（圭表）来判断四季的变化。2.从春分到夏至，同一物体在一天中的同一时间影子会逐渐变（短）（填“长”或“短”）。第13课1.太阳的体积大约是地球体积的（130）万倍；月球的直径是地球的（1/4）,体积相当于地球的（1/49）O2.月球围绕（地球）公转，地球围绕（太阳）公转。

6、第14课1 像这样抬起（板子）的一端而形成的（斜坡）就是一个简单的机械一一（斜面）。2 .盘山公路在山腰绕来绕去，这是利用了（斜面）原理：高度一定时，斜面越（长）坡度越小，越（省力）。第15课1.杠杆工作时是围绕着（支点）转动的。2 .杠杆上有三个点：起支撑作用的点叫作（支点），人对杠杆用力的点叫作（支点），承受重物的点叫作（重点）。3 .使用杠杆时，有的（省力），有的（费力）有的（不省力也不费力）。第16课1 .滑轮的种类很多，最基本的有两种，即（动滑轮）和（定滑轮）。2 .定滑轮能（改变力的方向），不能（省力）；动滑轮能（省力），不能（改变力的方向）。第17课1 .小轿车的方向盘就是一个简

7、单的机械，它其实就是一个（轮轴）。我们握住的就是（轮）。2 .实验证明，在轴的大小一定时，轮越大越（省力），轮越小越（费力）。第18课1 .把圆轮的外缘部分做成小齿状，这个圆轮就成了（齿轮）。2 .齿轮转动的速度与齿轮的（半径）和（齿数）有关。第19课1 .有的新冠肺炎患者在感染初期会出现（发烧），（咳嗽）乏力、呼吸紧迫的症状。2 .预防新冠肺炎的消毒方法主要有（高温消毒），使用（酒精）消毒，使用（含氯消毒剂）消毒等。第20课1.在生活中，我们常见的疫苗有（白百破疫苗），（卡介苗）和（麻疹疫苗）等。2 .接种疫苗可以有针对性地改善（人体对某种传染性疾病的免疫力），有效（预防传染疾病）。3 .乙

8、肝疫苗可以提高（人体抵抗乙肝病毒的能力）。4 .增强免疫力的方法还有（避免过度疲劳）、（坚持体育锻炼）、（多吃富含优质蛋白质）和（维生素的食物）。第21课1 .（生长）、（发育）、（衰老）和死亡是人必然经历的过程。2 .一般来说，儿童从（9-10岁）开始进入青春期。青春期开始的年龄因人而异，一般（女）孩比（男）孩早。3 .青春期是由（儿童）逐渐发育为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关于关键时期，也是人生的第（二）个生长发育高峰期。第22课1 .我们知道青霉素是一种（抗生素），能够杀死致病菌，达到治病和抑制病菌繁殖的效果。2 .乱用会破坏人体的正常（菌群），如造成滑化菌群紊乱.另外长

9、期使用抗生素会使病菌产生（耐药性），乱用还能产生（毒性）反应危害身体健康。第23课1.气球在运动的时候，尾口喷射气体的方向和运动方向（相反），这种现象叫作（反冲）。2.设计水火箭的时候.需要使用（水的阻力）作为火箭的动力；火箭前端比较尖锐，这样就能减小飞行时的（阻力）。第24课1.制作水火箭的时候，首先要制作火箭的（箭体）部分，然后制作火箭的（尾翼）和（喷嘴）部分。2.水火箭的发射地点一般会选择在（空旷）的地方进行，火箭的发射方向不能朝向（人）。第25课1.光伏发电系统能利用光伏板将（光能）转换成电能，供生产和生活使用。2.使用光伏发电不会消耗地球上的资源，也不会排放（污染物），达到了节能减排的目的。