“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面对照检查材料.docx
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1、围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面对照检查根据主题教育领导小组办公室的关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员有关事宜的通知,我紧紧围绕主题,紧密结合实际,深入开展学习交流,广泛征求各方意见,真诚地进行谈心谈话。依据严肃党内政治生活的重要指示精神,我把自己的位置、职责和工作都纳入考虑,围绕“学习党的创新理论,审视党性修养的提升,联系服务群众,发挥先锋模范作用”等四个方面进行深入检查和反思,深刻剖析问题产生的原因,提出改进方案,明确努力的目标。以下是我对自己的剖析和反思:一、存在问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。学
2、习存在实用主义倾向,缺乏全面的、系统的钻研精神,用新思想内化党性修养不到位。主要表现为,对于新问题新情况提前谋划不足,多是遇到实际问题了,才主动学习相关理论知识,导致工作较为被动,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈,没有真正做到时刻保持永远在路上的坚定执着,以学深悟透思想理论强化党性修养,锤炼过硬作风。(二)党性修养提高情况。党性上的自省度、视野上的开阔度还有差距。尽管具备全局观念和协调能力,但在思考的深度、高度以及工作投入方面,仍有待提升,需要进一步挖掘潜力。虽然在工作中,与同事们保持着良好的互动与沟通,但在分享
3、思想、讨论问题方面,还需更加积极主动。在构建思想上的“防火墙”时,需要更为扎实,避免出现模糊不清、似是而非的情况。应在大是大非的原则问题上坚定立场,同时在保持警惕、增强政治领悟力、判断力和执行力上付出更多的努力。(三)联系服务群众情况。不能很好地处理服务领导和服务群众的关系,在服务过程中过多地考虑领导的感受和利益,忽略了广大干部职工的感受和利益。对于群众反映的问题,一般按照工作流程,安排相关科室和人员进行处理,带头研究少,到工作一线的更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。比如,大厅工作始终是*工作的主战场这个意识不强烈,对*工作中存在的痛点、
4、难点问题调查研究得不彻底,缺少*岗位奖励、激励机制,对*工作人员关系不全面,大多数人员还叫不上名字,无形之中与职工疏远了距离,产生了隔阂,也脱离了党员干部与群众的血肉联系。(四)发挥先锋模范作用情况。先锋模范作用发挥不足。作为*的主要负责人,工作中没有充分发挥先锋模范作用,在日常工作中的带动效果不明显。比如,在近期的居民参保缴费工作中,面对缴费时间集中,大厅办事业务量大,来办事人员容易出现情绪问题的现状,不愿亲临现场协调工作,只是安排分管领导、相关科室人员配合,电话调度情况多,亲临现场解决问题少。再比如,在一些试点项目上,没有积极主动争取,缺乏争一流的精神。二、原因分析针对查摆出来的问题,从六
5、个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。一是理想信念有所滑坡。保持理论清醒和政治坚定,需要我们认识到改造世界观、人生观和价值观的重要性。然而,如果对学习的认识存在偏差,可能会认为学习是次要的,远不如工作指标来的实际。有些人可能会过分强调客观因素,如工作繁忙、压力山大以及事务性工作多,从而忽视了自我教育和自我反省的重要性。在这种情况下,即使有了制度和规章,也可能会出现“一白遮百丑”的心态,使得自我要求变得宽松,对学习理论的重要性和紧迫性认识不足,学习的自觉性、积极性和主动性都不足,甚至可能产生浅尝辄止的想法。二是党性锤炼有所减弱。问题之所以产生和存在,说到底是党性问题,在于没有牢固树立正确的政绩观、权
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