在“学习贯彻党的创新理论以学铸魂、党性修养提高以学增智、联系服务群众以学正风、党员发挥先锋模范作用以学促干”四个方面对照检查发言材料.docx
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1、“学习贯彻党的创新理论以学铸魂、党性修养提高以学增智、联系服务群众以学正风、党员发挥先锋模范作用以学促干”四个方面对照检查发言材料按照主题教育专题民主生活会要求,我按时参加党委集中学习,并按个人学习计划认真自学,在会前与同志之间开展了谈心谈话,相互交换意见,指出存在问题,查找了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实,狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任等*个方面存在的差距和不足,以典型案例剖析工作中的不足,树立和践行正确政绩观,现向各位同志作对照检查,并请各位领导和同志们提出宝贵意见。一、检视问题(一)在“学习贯彻
2、党的创新理论方面”问题。一是理论学习的“系统性”不够。有时还存在不能很好地处理“工”与“学”的问题,学习的全面性、系统性有待加强,存在“零敲碎打”“急学急用”的现象。二是学习效果还不够明显。主要表现在学习上停留于表面的多,入脑入心的少,转化为实践的少。(二)在“党性修养提高方面”问题。政治敏锐性不强。虽然能够自觉加强思想建设和党性锤炼,在大是大非问题面前保持高度清醒,但把“两个确立”、“两个维护”重大理论内化为政治领悟力、政治判断力、政治执行力还有差距,在一些具体问题的思考分析上,缺乏必要的政治敏锐性。(三)在“联系服务群众方面”问题。一是主动意识和创新精神不够。作为业务干部提拔的领导干部,关
3、注自我能力提升较多,对于单位整体的人才培养仅停留在口头督促和提醒上,工作创新性不够。譬如,对于某某局目前存在的某某人员断层现象缺少主动作为的意识,对于年轻干部的成长办法不多,在某某干部培养工作中缺乏一定的主动意识和创新精神。二是责任担当不够强烈。对一些难推动的问题,存在一定程度的畏难情绪,有时有安于现状、求稳怕乱的思想,为追求尽快完成任务,对一些关节环节的把控不够。譬如,年初州某某局为确保某某质量下发的某某现场管理办法、审核复核审理工作办法,在某某实施过程中执行不到位,某项目未填写某某任务清单、三级复核工作未达到上级的要求。(四)在“党员发挥先锋模范作用方面”问题。近几年某工作任务重人员少的矛
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