冀教版七年级上学期第1章第6.7节有理数加减混合.docx
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1、第1章第六、七节学习目标有理数的减法、有理数的加减混合运算知识点回忆1.5有理数的加法问题回忆L有理数的加法法那么。2.有理数的加法运算律。自主学习交换律同号2.布.理数的加法运算律结令律有理数的加法1.仃理数的加法法则,j计算:(1) 15+()+(-4)+(-)+(-9)+1511232(2) 10+-+(-4.5)+0.125+(一一)(3)(-3-)+3-+(-5-)+(-4-)824343知识点(1)有理数的减法法那么例题L与式子(-x)-(-y)相等的式子是()A.(-x)-(+y);B.(-x)+(-y);C.(-x)+y;D.(+x)-(-y)1.假设Ia;=3,b=5,求a-
2、b的值.稳固练习2.假设X是2的相反数,y=3,那么x-y的值是()A.-5;B.1;C.-1或5;D.1或一53.a=ll,b=-5,c=-8,那么(c-a)-1b=.4.计算题(1)l-l-(-y)-5+-y+-4(2)10|.知识点省略加号和括号的和思维导图1.依据:减法法则代数意义3.读法运算意义省略加号和括号的和转化为加法2.方法去掉和括号例题1.将6-(+3)-(-7)+(-2)写成省略加号的和的形式为()A.-6-7-2;B.6-3-7-2;C.6-3+7-2;D.6+3-7-2稳固练习1 .以下各式与a-b+c的值相等的是()A.a+(-b)+(-c);B.a-(+b)-(+c
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- 冀教版七 年级 上学 6.7 有理数 加减 混合