“在学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个检视”组织生活会对照检查发言材料.docx
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1、“在学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用“四个检视”组织生活会对照检查发言材料一、查摆出的突出问题1、在学习党的的创新理论方面一是在“读原著、学原文、悟原理”上下得功夫还不够二是在学习方式上灵活性不够三是学用结合还不够2、在“提高党性修养”方面三是存在明哲保身式的老好人思想3、在“联系服务群众”方面二是在深入调研,以文辅政,联系群众方面还有不足4、在“发挥先锋模范作用”方面一是淡化了对初心的理解二是对标看齐标杆有所降低根据中共XX县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室的统一安排部署,我在系统研读规定材料的基础之上,深入学习习近平总书
2、记关于党的建设的重要思想、习近平总书记在中共中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神、习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的重要讲话及最新重要讲话、重要指示精神,打牢开好专题民主生活会的思想基础。会前,经征求意见、谈心谈话,紧紧围绕会议主题,密切结合自身工作实际,逐项对照6个重点方面,12条具体要求,进一步查摆自身不足、深刻剖析问题根源、务实提出整改措施。现对照检查如下。一、查摆出的问题(一)学习贯彻党的创新理论方面。本人坚持读原著、学原文、悟原理,但在深刻把握其精髓要义,运用其中蕴含的世界观、方法论解决问题、推动工作上还有不足。一是学懂弄通有差距。作为乡镇的一名基层干部,所面临
3、的工作涵盖方方面面,要想干好工作,必须在习近平新时代中国特色社会主义思想中找指针、找方法。本人在学习上是积极主动的,但在工作中科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力还有欠缺。究其根源,就是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上有差距,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学做得不够。二是知行合一有差距。主要是学用结合还不够紧密,平时只注重学习内容、学习任务的完成,不能很好地结合到实践,没有真正使党的创新理论内化转换为破解疑难、化解问题的思路。如,能够深刻领悟到加强党的建设是基层组工干部的“责之重者”,但在实践中把握得还不够具象、精准,党的建设与
4、中心工作融入得不够深跳出组工看组工”的视野格局还需进一步提升。(二)党性修养提高方面。一是率先垂范的作用发挥不够。作为班子成员,统筹作用发挥不够充分,系统性、体系化抓机遇、谋发展做的还不够,对如何将X转化为干事不竭动力的具体措施、具体实践办法还不多,更好地融入供销社各项中心工作、服务大局方面思考得还不够深,比如在理论知识领学时,带着自己的思考、带着自己的理解去领学做得不够,很多时候都是照本宣科。二是压力传导不够到位。我分管的科室,特别是办公室和党建人事科,承担着较为繁重的日常工作任务,很多工作都与每一位干部职工切身利益息息相关,有时觉得同志们工作太辛苦,就放松了对一些工作的压力传导与督促检查,
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