最新整理幼儿园中班上学期音乐教案《采果子》含反思.docx
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1、幼儿园中班上学期音乐教案?采果子?含反思中班上学期音乐教案?采果子?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿乐意用身体动作跟着音乐表现自己,体验摘果子的快乐,通过情景和语言节奏感受乐曲的性质,借助图谱记忆歌词、学习歌曲,快来看看幼儿园中班上学期音乐?采果子?含反思教案吧。【活动目标】1、通过情景和语言节奏感受乐曲的性质。2、乐意用身体动作跟着音乐表现自己,体验摘果子的快乐。3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。【活动准备】?采果子?伴奏音乐、ppt【活动过程】(一)律动激趣:去果园(感受乐曲的性质)1、看这片美丽的景色,你们猜猜这是什么地方这是一片果园,果园
2、里的果子都成熟了,让我们跟着音乐去果园看看吧(老师用语言节奏引导幼儿)2、小朋友们你们是怎么到果园的啊让我们再跑进果园的深处去找找果园里有些什么果子成熟了,要进果园了大家的心情是怎么样的3、小结:大家跑跑跳跳找到了果园。(二)节奏游戏:我爱吃水果(语言节奏练习)1、果园里的果子可真多啊,看看哪些是在秋天成熟的有苹果、橘子、石榴和柚子。这些都是秋天的水果。2、你最喜欢哪一个水果呢你爱I吃什么I我爱I吃苹果I(三)感受、创编感受摘果子1、这些果子这么诱人,你们都想吃吧,谁会把它们采下来,怎么采(引发幼儿的已有经验)2、看看大家是怎么采果子的呢(为幼儿的后期表演铺垫经验、提升经验)3、小结:原来可以
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