2.2有理数的减法分层训练B公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、2.2有理数的减法（第2课时）课堂笔记有理数加减混合运算的一般步骤是先利用法则，将减法转化成加法，再运用加法交换律，结合律，使计算简便.分层训练*A组基础训练1 .计算（23）+（1）的结果是（）A.-2B.OC.1D.22 .下列计算错误的是（）A. -5-6-11=-22B. +125.4+（-6.6）-0C. 0-22-15=-37D. -25-35+32-8=-203 .三个数一20,-10,+15的和比它们绝对值的和小（）A.-30B.30C.-60D.604 .某企业2016年第一季度盈余220万元，第二季度亏损50万元，第三季度亏损140万元，第四季度盈余no万元，该企业2016

2、年的盈亏情况是（）A.盈余140万元B.盈余150万元C.亏损140万元D.亏损150万元5 .若三个不相等的有理数的和为0,则下列结论正确的是（）A.一定有一个数等于其余两个数的差B.至少有两个加数为负数C.一定有一个数等于其余两个数和的相反数D.至少有两个加数为正数6 .（1）计算：一53一（一6.1）一（一3.4）+7的值为；（2）g与一3的和与一5.5的差是.7 .河里的水位第一天上升了8cm,第二天下降了7cm,第三天又下降了9cm,第四天上升了3c,则第四天河水水位比刚开始的水位低cm.8 .下表是某景区国庆黄金周期间的游客人数情况(注：以12万人为基准，超过的人数记为正，少于的人

3、数记为负)：日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人数(万人)+2.2-0.8+1.7+3.3+2.7-2.43.5(1)根据上表可知该景区黄金周共接待游客万人;(2)人数最多的一天比人数最少的一天多万人.9 .(1)根据如图所示的程序计算，若输入的值为1,则输出的值为X7否i7第9题图规定表示运算a-b+c,ITT表示运算m+z-y-w,(3)若x+3+(y+2=0,则-j的值是.10 .计算：6(5)+(11)；(2)(-9.25)+(-2.8)+(+2.25)；7121(3)(4)一(3)-(+2)+(6父)；(4)32；5(+34325一省.11.列

4、式计算：,所得的差是多少?512-去减中7-8,-3-4-(2)求比一2与3的差小3的数.12. 一架飞机进行特技表演，起飞后的高度变化如下表:高度变化记做4.5km4.5m下降3.2km3,2km上升LlATn1.1Arm下降IAkm-IAkm此时飞机比起飞点高了多少千米?组自主提高13. (1)实验测量一座山的高度时，可在若干个观测点测量每两个相邻可视观测点的相对高度，然后用这些相对高度计算出山的高度，下表是某次测量数据的部分记录(用A-C表示观测点A相对观测点C的高度).由下表可知观测点A相对观测点B的高度是A-CC-DE-DF-EG-FB-G90m80m60Wl50m70m40m(2)

5、(桂林中考)计算：1-3+57+911+3+9799=.14. 小明与小聪制订了一个游戏规则如下:(1)每人每次取4张卡片，如果抽到形如QI的卡片，那么加上卡片上的数；如果抽到形如Q的卡片，那么减去卡片上的数;(2)比较两人所抽4张卡片的计算结果，结果大者为胜.小明抽到的四张卡片为:小聪抽到的四张卡片为:请问他们两人谁获胜了？C组综合运用15. (1)若=8,步=2,C是最大的负整数，则+b+c=(2)符号V，表示一种运算，它对一些数的运算结果如下：(iV(I)=O,W2)=l,W3)=2,W4)=3,.(ii)yg)=2,局=3,4=4,y(*5,利用以上规律计算：信)+4)+0+W)41)

6、一犬2)一112016)=参考答案2.2有理数的减法(第2课时)【课堂笔记】减法【分层训练】1.A2.D3.。4工5.C6. (1)11.2(2)07. 58. (1)87.2(2)6.89. (1)-5(2)10(3)-110. (1)0(2)-9.8(3)-10(4)-2811. (i)-(-H)=13-412412. 4.5+(3.2)+1.1+(-1.4)=Uw13. (1)210(2)-5014. 小明：9.1,小聪帚，所以小明获胜.15. (1)9或5或一7或一11(2)2015【解析】.=8,/.0=8.A=2,Z7=c是最大的负整数，c=-l.当=8,b=2,C=-I时，+b+c=9;当=8,b=-2fC=1时，+8+c=5;当=-8b=2,c=1时，+8+c=7；当a=-8,b=2,C=1时，a+b+c=-.(2)观察(i)中的各式，我们可以得出人)=一1(为正整数)；观察(ii)中的各式，我们可以得出,(=(为正整数).，原式=2+3+4+.+201601一.一2015=20161=2015.