2024年度党员主题教育专题组织生活会个人（检视创新理论、党性修养、服务群众、先锋模范）发言提纲2篇（四个方面）.docx

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1、2024年度党员主题教育专题组织生活会个人（检视创新理论、党性修养、服务群众、先锋模范）发言提纲2篇（四个方面）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求求，本人认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，紧盯个人思想、学习和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在广泛征求意见建议，普遍开展谈心谈话，深入梳理检视问题的基础上，认真对照“四个方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下：一、检视出的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论方

2、面。虽然通过党委会议、理论学习中心组会议、主任办公会议、“三抓三促”和主题教育专题学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和基本方略有了一定认识，但通过检视，还存在2个方面的问题：一是融会贯通上还有差距。对标学懂弄通做实的高标准、严要求还有差距，有时忙于具体工作事务，未能自觉静下心来学习思考，导致政治理论修养不到家，特别是对提出的一系列新理念、新战略、新思想缺乏深层次的思考，没有及时转化为破解疑难、化解问题的思路办法。反映出自己学的还不深不实，对政策理论系统领会、全面理解、深度把握不够。二是知行合一还不够紧密。贯彻落实过程中，学用结合、学以致用做得不够，与实际工作结合不够紧密，没有很

3、好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考得还不深，存在学用脱节的现象。（二）党性修养提高方面。无论是在生活或工作中，本人时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、党性坚强，自觉做政治上的明白人、信念上的守护人，对党保持绝对忠诚，但通过检视，还存在2个方面的问题：一是对标看齐的高度不够。在增强“四个意识”方面还有差距，对重点要紧工作催的急，但对有的工作较真劲不够，存在抓落实不平衡现象，跟踪督办、持久落实的韧劲还不够，在落实上级决策部署的坚定性还需进一步加强。二是党性锤炼的力度不够

4、。党性的持续锤炼和思想对标改造坚持的不是很好，思想认识上有偏差，有时把行动上不出格等同于政治上合格，在生活中听到或看到个别抵毁党的形象、妄议党的大政方针的言行时，虽然做到了坚决不附和，但不能在第一时间做到敢于亮剑、坚决抵制和及时制止。主动接受组织教育和群众监督还有差距，通常因为工作繁忙,组织安排的集体活动参加次数较少。（三）联系服务群众方面。能够始终坚持以人民为中心的发展思想，自觉同人民想在一起、干在一起，尽心尽力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，以实际成效取信于民，但通过检视，还存在2个方面的问题：一是联系群众还不够紧密。坐办公室看材料、写材料的时间多，深入基层、深入群众调查研究的少，尤其是

5、对经济社会高质量发展中的一些突出问题、群众反映强烈的焦点问题，沉下去调研了解分析不够，存在“被调研”“被安排”的情况，透过现象看本质、解决实际问题的调研较少。二是创新意识还不够强。在创新举措方面不够大胆，思路还不够开阔，对全局的长远的关注得还不够、思考得还不深，在为区政府领导科学决策出谋划策、提供依据方面做的还够不到位。比如，在平时的工作中，更多地注重工作完成情况和完成质量，在激发党员干部干事创业活力、发挥党员先锋作用等难点问题和薄弱环节缺少创新举措。（四）发挥先锋模范作用方面。工作生活中，能够自觉以始终把先进典型、身边榜样作为学习教育、洗涤思想、提振干劲的重要载体，对分管的每一项工作都力争做

6、到脚踏实地、真抓真干，力求取得实实在在的成效，但通过检视，还存在2个方面的问题：一是制度落实还不够严格。对自己要求还不够严、标准还不高，工作中有时还存在思想麻痹大意、请示汇报不及时的情况。在加强对党员干部队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题，发现错误苗头谈话提醒不够及时，批评教育不够严厉，被动解决问题较多、主动超前化解的较少，引导在先、教育在先、警示在先做的还不够到位。比如，虽然组织对办公室的相关制度进行了修订，但一些制度还停留在纸上，并没有落实到具体的工作过程中。二是推动落实的力度还不够强。多数时候工作满足于部署了、要求了、完成了，过程检查监督做的还不到位，仍有个别工作盯的不紧，效果打了折

7、扣，究其原因还在于发扬“钉钉子”精神不够，狠抓工作落实过程还存头重脚轻的“末梢现象”，对安排的工作不能长期在一线进行监督落实，深入基层、一线工作时间少。二、产生问题的原因分析通过认真剖析问题产生的原因，我觉得根源还在思想认识上，主要表现在：一是理论学习抓得不紧。对党的创新理论领会不深不透，工作中存在以干代学的现象，有时认为学习是“软任务”，抓好工作才是“硬指标”，深入探索研究规律性问题不够，没有将学习成果有效运用于促进工作，影响了贯彻落实效果。二是宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不够牢固，与群众交流沟通得不及时、不经常。工作中对上级负责多、对群众负责少，没有真正在思想上、行

8、动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，在心里没有把群众摆到最高位置。三是党性修养还有差距。以事务工作代替政治和党性锻炼，在对待自己的党性修养上，标准不高、要求不严，没有随着形势的变化和要求，从严从高要求自己，使自己的党性修养减弱了，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。四是工作劲头有所弱化。随着物质生活的改善提高，艰苦奋斗意识淡化，工作中不求有功、但求无过思想有所滋生，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求，致使有些工作该抓的没有下决心去抓，“抓铁有痕、踏石留印”的劲头不足。三、今后努力方向和整改措施针对以上查摆出来的问题和产生原因分析，本人将结合自身实际，逐

9、项认真抓好改进落实。一是强化理论武装，提高政治站位。牢固树立终身学习的理念，结合主题教育制定的学习计划，深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，始终在思想上、行动上同党中央保持高度一致。坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，围绕解决问题，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去，自觉做到真学真懂真信真用，力求理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一。二是加强党性锻炼，提升党性修养。自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循，坚持把高标准、严要求贯穿到工作生活的每个细节，在任何情况下都坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。铭记党旗下的宣誓，保持

10、共产党员的政治本色、道德情操和精神气节，坚决抵制各类错误言行及各种错误思潮，在大是大非问题、政治原则问题上旗帜鲜明，始终做到心中有党、在党爱党。三是强化责任担当，狠抓工作落实。聚焦分管领域各项工作，强化宗旨意识、责任感和使命感，牢固树立“以人民为中心”的发展理念，在工作中多深入基层，尽其所能地在自身职责范围内为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，自觉把对群众的满腔热情转化为做好本职工作的强大动力。紧盯难点问题、短板问题，发扬钉钉子精神，立足自身分管领域，以功成不必在我的境界打基础、强根基。四是强化纪律意识，改进工作作风。认真履行“一岗双责”，加强对分管领域内党风廉政建设的监督检

11、查，及时发现苗头性、倾向性问题。自觉把党的政治纪律和政治规矩挺在前面，时刻保持慎独慎微、自警自律，始终做到心存敬畏，坚守“底线”，不越“红线”，不碰“高压线”。严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度，自觉接受党组织的严格管理和其他党员的监督。2023年度主题教育组织生活会发言提纲（四个方面）根据X单位委主题教育领导小组办公室的通知xx党员，本人身为基层党员，积极参与了局机关党支部组织的生活会预备学习。在深入研读原著、钻研原文、领会原理的过程中，结合实际情况和问题，重点研究了习近平总书记有关加强党的建设的重要思想、关于严格党内政治生活的深刻论断，以及党章、新形势下党内政治生活的相关规

12、范。紧扣个人、职责、工作等四个方面，积极进行自我审视，认真对待问题自查，深刻剖析思想根源，并明确了整改路径以及未来的奋斗方向。个人自查情况报告如下。一、审视存在的问题和不足（一）在贯彻学习党的创新理论方面。一直秉持学养魂的教育方针，通过不断学习汲取坚定信仰的力量，构筑对党忠诚的政治品质，坚守以人民利益为重的立场。然而，对比主题教育的标准，通过自我检查发现存在以下问题。首先，需要加强学习的深度。总体而言，“实用主义依赖”尚未完全消除，缺乏解决理论与实践矛盾的有效手段，学习过于碎片化，深度研究不足，对党的最新理论成果运用于思想武装、行动指引、任务推进的程度还不够。其次，对核心要义的领会需要进一步巩

13、固。在学习到思考内化的过程中，需要不断深化。对于“三大规律”的理解尚未达到深入层次，运用这些规律来把握事物本质、发现科学解决方法的能力亟待提高。再次，利用所学成果促进工作效率的能力需要增强。在推动实际工作中，学以致用的能力仍需加强。党支部学习往往局限于形式，缺乏深入的交流反思，较少讨论科学理论，利用所学知识规划工作、优化策略的能力不足，成效有限。（二）在检视提高党性修养方面。本人始终严格遵循党中央的决策部署，坚定不移地捍卫党中央权威及其集中统一领导，始终以党和人民的立场为出发点，将党和国家整体工作置于重要位置，对待问题时持客观立场，决策和办公作风坚定而明确。然而，相对于X单位委、X单位政府的目

14、标要求以及群众的期望，发现自身仍存在不足之处。首先，在将“两个确立“具体化为“两个维护”的实践上，虽然在思想和行动上具备积极性，但在如何实现“两个维护”的理论探讨和实际应用上尚未深入。其次，在运用“两个确立”统一思想、激发党员干部干事创业的热情上，方法相对单一。特别是在与年轻党员交流、谈心以及在组织生活中，对党的理论创新进行与青年相融的解读还不够充分，如讲党课等活动形式较为固定，未能充分激发大家对维护、追随、捍卫党中央核心的动力和吸引力。(三)在检视服务群众方面。秉持“全心全意为人民服务”的宗旨，一直恪守“情系民心，谋求民利，用权为民”的原则。通过自我检视，仍然发现以下不足之处。首先，实地调研

15、存在欠缺。在深入基层、贴近实际进行调研方面未能充分做到，对基层干部和员工的真实想法、需求和期望了解不够全面，对住建领域的问题点、难点的探查不够频繁、透彻、细致。尽管进行了定期的调研活动，但在协调日常工作和调研计划上存在不足，受时间和地点的限制影响调研的范围，与企业职工、基层群众的互动不够，调研成果缺乏扎实的群众基础。其次，服务意识需要进一步增强。受到工作压力和时间限制的制约，为群众和企业提供服务的机会有限，有时在推进任务时，会因专注完成上级指派的工作而忽视对服务群众意识的维护。(四)在发挥先锋模范作用方面。本人一直坚守党组织的指导方针，坚决执行局党组的决策安排，努力实现求真务实、着力执行，确保

16、各项任务切实落地，充分发挥党支部的战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。然而，在对照更高的工作标准时，确实存在一些问题。首先，对党中央的看齐意识有所减弱，在向先进标杆对标、汲取榜样力量、增强前进动力方面还需进一步加强。为此，可以借鉴其他先进单位的经验，学习他们在党建工作上的成功实践，以激发更强烈的学习动力。其次，在工作上的创新能力有所下滑。随着在岗位上经验的不断积累，可能过于依赖过往的经验和做法，缺乏创新精神。为改善这一情况，可以通过组织创新思维培训、设立创新奖励机制等方式，激励团队提出更具前瞻性和创造性的工作方案。二、原因剖析通过深入查找，产生问题的原因主要有以下几点：（一）理论武装仍需深化。尽管积极响应主题教育的学习活动，但深化理论知识的学习仍显不足，对学习重要性的理解尚未充分。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想等核心理论的钻研，偶有临时抱佛脚、应急应用的情况，缺乏系统性思考和深度的实际应用。例如，可以通过参与研讨会、学术讲座等方式，深入学