街道谁执法谁普法工作情况报告.docx
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1、街道谁执法谁普法工作情况报告为进一步落实八五普法规划部署以及谁执法谁普法普法责任制,根据关于开展区20年国家机关谁执法谁普法履职报告评议活动的通知工作要求,_街道结合工作实际,对“八五普法和谁执法谁普法普法责任制落实情况进行总结,现将街道关于落实谁执法谁普法履职工作情况报告如下:一、加强组织保障,完善普法责任机制(一)强化工作落实。严格落实中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第_个五年规划(20_-20_年)提出的进一步强化“谁执法谁普法普法责任制要求,结合街道工作实际,制定谁执法谁普法普法责任清单、年度工作计划及实施方案,做到年初有计划,年内有考核,年终有总结,全面落实谁执法谁普法普法责
2、任制,形成部门分工负责、各司其职、齐抓共管工作格局。(二)落实责任分工。为推动谁执法谁普法工作落到实处,根据普法责任制及新法新规,完善了谁执法谁普法四个清单分解表,要求街道四办三中心、各社区结合工作职能,创新普法方式,进一步落实谁执法谁普法的普法责任制,利用以案说法、以案普法、以案学法、法治讲堂等丰富的普法宣传形式,充分营造群众理解、社会支持、全民参与的环境与氛围,进一步推动谁执法谁普法工作落到实处,为辖区经济社会发展营造良好的法治环境。(三)配强普法队伍。依托街道社区法律顾问、法律服务志愿者、行政执法工作人员及街道、社区干部等力量,对街道社区工作人员培训,成立普法志愿者队伍,充分发挥网格员扎
3、根基层、服务基层的优势,为群众开展法治宣传教育活动。二、落实系统内学法用法,提升依法行政能力(一)发挥关键少数带头作用,营造学法氛围。一是完善领导干部带头学法制度。认真落实街道领导干部学法制度,制定年度学习计划,进一步推动街道领导干部学法工作制度化、规范化、长效化。坚持把学习习近平法治思想、宪法、党章、党内法规制度和法律法规等知识作为学习的重要内容,进一步推进理论学习中心组学习制度化、规范化。坚持每季度组织不少于一次的中心组学习,做到学习计划、学时有笔记,抓实抓好街道领导干部的法治宣传教育。结合工作实际,班子成员带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足,并提出整改措施,立行立改,
4、不断提升依法行政的能力和水平。二是推动领导干部带头学法。结合习近平法治思想、中央全面依法治国工作会议精神,开展专题学习会。进一步增强国家公职人员履行宪法使命的自觉性和坚定性,提高领导干部的理论水平和工作能力,树立严格依法办事的理念。持续推动国家工作人员旁听庭审,街道工作人员参加上级组织现场旁听庭审2次,组织观看网上庭审视频活动1次。(二)整合法律顾问资源,确保依法行政有序推进。执行法律顾问制度,聘请律师事务所律师担任街道法律顾问,发挥顾问律师在街道决策过程中的参谋作用。街道对,一社区一法律顾问工作极为重视,街道7个社区达到律师全覆盖,为社区居民提供专业的法律服务。同时发挥司法所的积极作用,对重
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