2023年工作室刘莎莎个人总结.docx

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1、点滴汗水汇成泉2023广东省李细娟名师工作室成员刘莎莎个人总结时间如白驹过隙，转瞬即逝。转眼间工作室2023年的学习活动已经结束了，在工作室主持人李老师的引领下，我积极参加工作室组织的听课、评课、上课,送教下乡，读书交流，外出学习等活动，在教育理念、业务技能、教科研能力等方面我都有了一定的提高。回首这一年的研修活动，有辛勤的付出更有欣慰的收获，现将总结如下：一提升了理论水平理论指导实践,实践检验理论。只有将理论和实践相结合，才能取得更大的进步。工作室给每位学员都购买了相关的书籍，来提高学员的教育理论水平，以更好的指导教学实践。我也阅读了葛炳芳阅读系列丛书，工作室也开展了读书心得交流活动，各种教

2、育教学思想碰撞出了炫彩的火花，另我受益匪浅！拿IIiAltle-谪拿口3从为-fZ丛书生SMX争率黄I鼻tl侬教，1宽丛3Uk11311M*,NmAvMMSwmkCtnn丛，至NlSMffManagingMAiCfUkInIhCtngkReadingChM-rwimInierprctation&Utilbnfion英语阅读教学中的材料处理：解读与使用第：版0庄志琳沈萃萃唐明集徐义第wFngliJilanguageIeachcrSPro(csiannlDCVelofKnenI：R-uimgkwucticnRceah&PtxjwImpwwcni外语教师的专业成长：阅读教研与行动改进第版O舄炳芳著i

3、,SS此外，我们还聆听很多实用性很强的讲座，也给了我很大的启发。其中包括北师大（珠海）附属高中正高级，特级教师高春梅老师关于高中英语词汇教学设计的提升策略的讲座，还有北京师范大学外国语言文学学院副教授林郭来带来的文学阅读教学:问题与策略，江西金太阳教研专家刘运芳教学备考讲座以及工作室主持人李细娟老师有关师德,教师专业化发展，课题研究方面的专题讲座，都让我收获良多!完善思维过程提升读写效用此外，为了给学员提供更多内部交流的机会，本人也开展了高中英语教师自我发展方面的讲座，分享自己参加各种培训和从教以来的一点心得体会。周详秀老师和刘玉环老师也分享了各自高考备考经验。个把少代诏;的不麻，科学开展M必

4、英Hi的七数学一一京期、1：杜绝微材“曲:来主义”.收门口子个hI.造力|,MWE投华内k_2做女子初JAVI，勿IUIft9储按.tAth.UilMl.I，4次.并川次Ji做保障-3：英“米料：年现划分享以及4：英H*半“8说.%一一fh三活动加始名州二:丰富了教学方法这一年来，工作室开展了丰富多彩的会课活动，同课异构，送教下乡，以及外出观摩课。工作室每位学员都开展了示范公开课，效果良好！本年度我也主动上了两堂课,一节是有关深度解读文本的阅读课，另一节是到新丰马头中学的送教下乡课。虽然开展公开课非常辛苦,但也特别锻炼人,促使我更深入地去钻研教育教学方法,分析学情，有效教学！除了内部的跟岗交流

5、学习，工作室还开展了三次外出学习，去过翁源中学，珠海一中，北师大珠海分校，江西金太阳教育总部，听了很多精彩的师范课，另我大开眼界。我不仅学习了更多的教学方法，更加明白了山外有山，人外有人，坚定了学无止境的信念！三:强化了教研能力只会教书不懂教研的老师不是合格的老师，所以教师必须在教学之余多总结反思,积极撰写论文和研究课题,强化自身的教研能力。这一年来,在主持人的引导下，在每位学员的努力下，工作室也取得了丰硕的教研成果并顺利通过了中期检查。本着积极进取的精神，本人撰写的论文核心素养下的高中英语阅读教学现状分析及探索实践一文获韶关市论文二等奖，并在市里宣读，在新丰教研发表。本人主持的课题读后反思对

6、培养高中生英语阅读素养的研究获2023韶关市立项课题，工作市共有5个市级立项课题。LIFEJOURNEY四、明确了努力方向。在过去的一年中，自己虽然获得了成长，但仍然有很多需要提升的地方。在接下来的工作中，我应努力做到以下几点：1、坚持阅读书籍。问渠那得清如许，为有源头活水。坚持不懈的阅读就是提升教学水平的“源头活水”之一。不仅要阅读专业书籍，还要进行更广泛地阅读，不断丰富自己的知识，让自己这一桶水装满，才能更好地给学生装一杯水。2、坚持探索教学改革。在平常的教学实践中，坚持尝试多种形式的课堂教学，探索符合学情的高校课堂。紧跟时代发展，学习、实践软件平台、网络平台支撑下的教学模式等。3、坚持教学反思、小结。日常教学中及时反思、小结，不仅利于在接下来的教学工作中及时改进，不断完善课堂教学，也有利于积累自己的论文素材，把课题研究做得更好！让我们不忘初心，牢记使命，只争朝夕，不负韶华！