形体的组合试讲稿.docx

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人教版美术五年级下册美术第2课形体的组合试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的试讲题目是形体的组合，在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、激趣导入：师：上课，同学们好，大家请坐！师：同学们，你们知道生活中的常见的形体有哪些吗？我们如何和谐的将这些形体组合在一起？师：今天就让我们学习今天的内容：（板书）形体的组合；一、说一说：师：（课件出示课本第2页的几幅图片，）请同学们认真观看后，结合课文内容说一说，这些图有哪些特点？它们的制作步骤是什么？师：同学们说的很好，说明你们刚才观察的很认真。三、实践展示：师：现在请同学们根据刚才观察的情景，进行作品的创作;师：然后到讲台上进行作品展示；师：同学们的作品很有创意，让我也深受启发；师：下课，同学们再见！以上是我的试讲内容形体的组合，敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家！