数列3-求和教师版.docx
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1、第四节数一列.求和基础知IR要打牢JICHUZHISHIYA强双基固本源得基附分掌握程度知识能否忆起一、公式法1 .如果一个数列是等差数列或等比数列,那么求和时直接利用等差、等比数列的前项和公式,注意等比数列公比q的取值情况要分q=1或g1.2 .一些常见数列的前项和公式:1+2+3+4+=(2(2)1+3+5+7+2一1=/;(3)2+4+6+8+2=2+.二、非等差、等比数列求和的常用方法1 .倒序相加法如果一个数列为,首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一常数,那么求这个数列的前项和即可用倒序相加法,等差数列的前项和即是用此法推导的.2 .分组转化求和法假设一个数列的通项公式是由假设
2、干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成,那么求和时可用分组转化法,分别求和而后相加减.3 .错位相减法如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,那么这个数列的前项和即可用此法来求,等比数列的前项和就是用此法推导的.4 .裂项相消法把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间的一些项可以相互抵消,从而求得其和.小题能否全取1.(2012沈阳六校联考)设数列(一1)的前项和为S”,那么对任意正整数,Sn=()川(一1)”_1(-r+(-r+n(-r-2D2l*z2l72解析:选D因为数列(一1)”是首项与公比均为一1的等比数列,所以Sn二T一二二;T)=(一1)“一12,2
3、.等差数列仇的通项公式为为=2+1,其前项的和为那么数歹的前10项的和为()A. 120B. 70C. 75D. 100解析:选C VSn=“(41+即)=ff*=753 .数列+2,诙+2A,,4o+2O共有十项,且其和为240,那么i+创。的值A. 31B.120D. 185C.130解析:选C0+。人+o=24O-(2+22+20)=240+2=240-HO=130.4 .假设数列斯的通项公式为。”=2+2-1,那么数列小的前项和为.回工L2(12)I(1+2-1)+11.解析:Sn=:Z=21-2+w21 -22答案:2+,+m2-25,数列装?4,S2双2;+2)的前项和为解析:因
4、Cln-2(2+2):=翡-击)那么5n=-H-)=K1-)=4(+iy答案-数列求和的方法(D一般的数列求和,应从通项入手,假设无通项,先求通项,然后通过对通项变形,转化为与特殊数列有关或具备某种方法适用特点的形式,从而选择适宜的方法求和.(2)解决非等差、等比数列的求和,主要有两种思路:转化的思想,即将一般数列设法转化为等差或等比数列,这一思想方法往往通过通项分解或错位相减来完成.不能转化为等差或等比数列的数列,往往通过裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等来求和.也I高频考点要通关抓考点 学技法得拔高分J掌握程度分组转化法求和A典题导入例1(2011山东高考)等比数列斯中,1,。2,S分别
5、是下表第一、二、三行中的某一个数,且S,。2,。3中的任何两个数不在下表的同一列.第一列第二列第三列第一行3210第二行6414第三行9818(1)求数列斯的通项公式;(2)假设数列瓦满足:乩=“+(l)”lnm,求数列瓦的前2项和S2tt.自主解答(1)当s=3时,不合题意;当0=2时,当且仅当42=6,6=18时,符合题意;当=10时,不合题意.因此。1=2,。2=6,039=3,故%=23一.(2)因为瓦=。“+(1)In=23n-1+(-l)rtln(23rt-,)=23n,+(-l)rt(ln2-ln3)(-l)nwln3,所以S2=+b2+b2.=2(l+3+32L)+-l+l-l
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