幼儿园中班社会课教学设计《认识船只》含反思.docx
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1、幼儿园中班社会优质课教案?认识船只?含反思中班社会优质课教案?认识船只?含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿感受各种船的美,乐意用语言表达自己的认识,在了解常见船只的根底上,区分军用和民用船,感知它们的用途,鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐,快来看看幼儿园中班社会优质课?认识船只?含反思教案吧。【活动设计】在孩子们外出旅游的时候,有局部孩子积累了一定的乘船的经验,但是了解相对粗浅。而且船的种类繁多,为了能让幼儿深入地了解各种不同的船只及其不同作用,我设计了本次活动,让幼儿在猜猜、看看、玩玩中认识不同的船只,并了解船可以分为军用船和民用船两大类。本次活动由以下四个环节组成:第一
2、环节:谜语导入,激发兴趣;第二环节:观察交流,认识船只的名称和作用;第三环节:初步了解船只的分类;第四环节:通过游戏,加深对船只分类的认识。【活动目标】1、在了解常见船只的根底上,区分军用和民用船,感知它们的用途。2、感受各种船的美,乐意用语言表达自己的认识。3、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。4、增强合作精神,提高竞争意识。【活动准备】1、课件(各种各样的船)。2、设置军用船和民用船两个港口。【活动过程】一、导入(谜语导入,激发兴趣)师:我给你们猜个谜语:个子像楼房,声音像汽笛。只在水里行,不在路上走。猜一猜是什么交通工具呢二、欣赏课件,组织幼儿交流(观察交流,认识船只的名称和作用
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