[教科版]四年级科学（上）期末检测卷（3套）有答案.docx

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1、四年级科学上册期末检测（ABC卷）附答案教科版期末检测卷（一）有答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1.小科对气球动力小车进行了测试，发现小车不走直线，可能的原因是（）。A.车轴安装不正B.气球吹得不够大C.气球喷嘴太细2 .手机的铃声是由（）振动产生的。A.空气B.喇叭C.声带3 .在设计和制作小车的过程中，小组成员应该（）。A.小组讨论，统一意见，并分工合作B.独自设计和制作，讨论交流太浪费时间C.组长设计并制作，其他人围观4 .新型冠状病毒传播性极强，它是空气中的一些病原体通过（）进入人体引发的疾病。A.眼晴B.呼吸道C.食道5 .打雷时我们不能用（）方法保护听力。

2、A.张大嘴巴B.闭上眼睛C.捂住耳朵6 .通过阅读“科学家这样做中，我们知道万有引力定律是（）提出来的。A.意大利天文学家伽利略B.英国物理学家牛顿C.中国生物学家童第周7 .关于运动与呼吸的描述正确的是（）oA.运动时呼吸与平静状态下一样8 .运动时呼吸变慢C.运动时呼吸都有变化，随着运动量的增加呼吸急促8 .我们说，口腔是食物消化开始的地方，主要是指（）。A.牙齿切碎食物B.舌头搅拌食物C.唾液分解食物9 .假如一个人安静时一分钟呼吸20次，跳动20次后一分钟呼吸48次，那么，慢走20步后，一分钟呼吸的次数应该是（）oA.20次B.48次C.介于2048次之间10 .科科今天午饭吃的烤猪肉

3、和米饭，可以记作儿种食物（）。A. 1B. 2C. 311 .用食用油在纸上涂抹，出现的油迹不会消失，这说明食用油中存在（）。A.水B.脂肪C.维生素12 .发声的物体共同特点是（A.体积都很小B.都在振动C.都是气体二、填空题（每空1分共20分）13 .小强在远处朝着小明喊喂，喂是由喉咙里的（）振动发出的。小明如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，他听到的声音会（）（选填“增大”或减小14 .气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫（）。喷气式飞机、火箭、鞭炮都是靠（）运动的。15 .物体振动的快慢决定声音的o振动越快，发出的声音就越,振动越慢，发出的声音就越O16 .

4、把乒乓球靠近发声的音叉，乒乓球会被弹开，说明发声的音叉在o17 .想让鼓声变得更强，我们应（轻或“重”）击鼓面。18 .（）是传播声音的重要物质，在（）的环境中不能传播声音。19 .通过分角色扮演的模拟实验，我们发现舌能够将食物在口腔中进行（）和（）,这样能够让食物被牙齿充分地切碎、研磨，让（）和食物充分地混合。20 .思考：用力拨动钢尺，钢尺振动的幅度（），发出的声音（）;轻轻拨动钢尺,钢尺振动的幅度（），发出的声音（）。说明声音的强弱与（）有关。三、判断题（每题2分共10分）21 .牙龈出血、口腔溃疡时，需要多吃蔬菜、水果等富含维生素的食物。（）22 .身体组织和骨骼生长离不开矿物质。（）

5、23 .深吸一口气，吹气球，肺活量大的人吹的气球更大些。（）24 .音叉的振动带动周围空气的振动。（）25 .因为我们看不到是谁推动地球运动的，所以地球运动不需要能量。（）四、连线题（共10分）26 .将下列器官连线分类。血管胃心脏肺气管呼吸器官消化器官五、排序题（共8分）27 .用肺活量测量袋测量肺活量时，请用序号标出测量步骤。（）深吸一口气，然后将气从通气管呼入测量袋。（）读取鼓起的测量袋上的最大数值，单位为毫升，这是测量得出的肺活量。（）肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出。（）展开测量袋。六、简答题（每题5分共10分）28 .有人说：“控制说话的音量是一种礼仪。”你认为这种说法

6、对吗？我们应该如何去控制自己说话的声音？29 .写出三种保护呼吸器官的方法。七、实验题（共12分）30 .声音传播的研究。强强早上去上学，还没进校门，强强就听到有歌声从梦想舞台传来。进去后，发现歌声是由放在地上的一个喇叭放出来的。强强跑到喇叭边，用手摸摸喇叭的外箱，感觉外箱振动得很快，非常疑惑，不明白外箱怎么会振动？又是怎么传到耳朵里的？（1）强强在校门口就听到歌声是因为喇叭振动带动振动，以的形式传到耳朵。（2）强强发现随着歌声的强弱变化，外箱振动也会发生变化。请你判断这句话的对错，对的画“V”,错的画x。声音强，振动次数多；声音弱，振动次数少（）（3）正当大家倾听优美的歌声时，一个调皮的小男

7、孩调大了音量大家急忙捂住耳朵，这么做主要是为了保护耳朵里的部位。（4）歌声传到我们的耳朵，依次经过耳朵的耳郭、外耳道、鼓膜、听小骨、o八、综合题（共6分）小红学习了运动和力这个单元后，利用橡皮筋、回形针、硬纸板等材料自制了一个测力31 .请你帮她在图中标出“0”刻度线。32 .这个自制的测力计工作原理是o33 .小红想利用自制的测力计测一块小石头的重量，但是当它把石头挂上去以后发现橡皮筋快断掉了。说明这个测力计的量程太（填“小或大）。你有什么办法帮她改进测力计，称出石头的重量吗？参考答案:1. A2. B3. A4. B5. B6. B7. C8. C9. C10. B11. B12. B13

8、.声带增大14.反冲力反冲力15.高低越高越低16.振动17.重18.空气真空19.传送搅拌唾液20.大强小弱物体的振动幅度21. V22. V23. 24. V25. 血管胃心脏肺气管呼吸器官消化器官26.27. 413228. 这个说法是对的；做法：在公共场所禁止大声喧哗，说话要有文明，打电话时，小声说话，从声源处减弱噪声，在教室中尤其是上课时，禁止说闲话，影响他人上课，图书馆、电影院更不能喧哗，有问题外出解决。29. 多参加体育活动；勤通风；戴口罩等。30. 空气波X鼓膜耳蜗听觉神经31.32.在一定范围内，受力越大，伸长量越大33.小改用两根橡皮筋或粗一点的橡皮筋。教科版四年级科学上册

9、期末检测卷（二）有答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1 .我们口腔中的牙齿有三种类型，门齿的作用是（）。A.咀嚼食物B.切割食物C.撕碎食物2 .下列食物中，处于平衡膳食“宝塔”基础部分的是（）。A.鸡鸭鱼肉、牛奶和豆类B.油、盐、糖C.米面杂粮类D.蔬菜和水果3 .为了听得更清楚，我们可以将手掌放在耳后，手心朝着声音发出的方向，这是为了增强耳朵中（）的作用。A.耳蜗B.鼓膜C.听小骨D.耳郭4 .如图是小提琴的四根弦，用相同的力拨动时，下列说法正确的是（）o2 3 4A. 1号弦发出的音最高C. 1号弦发出的音最强B. 4号弦发出的音最高D. 4号弦发出的音最弱5 .

10、在设计和制作小车的过程中，小组成员应该（）。A.小组讨论，统一意见，并分工合作B.独自设计和制作，讨论交流太浪费时间C.组长设计并制作，其他人围观6 .下面属于动物类食物的是（）。A.面条B.西瓜C.牛奶7 .一个鸡蛋大约重50克，它的重力大约是（）。C. 1.5NC.捂住耳朵A.0.5NB.1.0N8 .打雷时我们不能用（）方法保护听力。A.张大嘴巴B.闭上眼睛9 .我们说，口腔是食物消化开始的地方，主要是指（）。A.牙齿切碎食物B.舌头搅拌食物C.唾液分解食物10 .发声的物体共同特点是（）。A.体积都很小B.都在振动C.都是气体11 .新型冠状病毒传播性极强，它是空气中的一些病原体通过（

11、）进入人体引发的疾病。A.眼睛B.呼吸道C.食道12 .外耳是由外耳道和（）组成。A.鼓膜B.耳郭C.听小骨二、填空题（每空1分共20分）13 .食物进入人体内依次经过口腔、和。这些器官构成了人体的系统。14 .气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫（）。喷气式飞机、火箭、鞭炮都是靠（）运动的。15 .构成人体肌肉、内脏，头发、指甲和血液的主要成分是o16 .声音在不同物体中传播的情况是（）的。传播速度：铝箔尺（）木尺（）尼龙线（）棉线（填17 .在爆竹燃放的过程中，使爆竹升空的是（）力，在空中炸开后使其落下来的是（力。18 .越短、越紧、越细的物体振动越（）,发出的声音

12、越（）；越长、越松、越粗的物体振动越（），发出的声音越（）。19 .想让鼓声变得更强，我们应（轻或重”）击鼓面。20 .我们的各项生命活动都与有关。三、判断题（每题2分共10分）21 .在安静状态下，人每分钟呼吸60次左右。（）22 .在“平衡膳食宝塔”中面积最大的底层是豆类、奶及奶制品。（）23 .二胡、小提琴、吉他都属于弦乐器。（）24 .用手按住锣鼓，不让它振动，发声的锣立刻停止发声。（）25 .用鼻子和嘴巴都能呼吸，所以生活中也可以长期用嘴巴呼吸。（）四、连线题（共6分）26 .连一连，牙齿的功能。门齿撕开食物臼齿切断食物犬齿磨碎食物五、简答题（每题6分共12分）27 .有人说：“控制

13、说话的音量是一种礼仪。”你认为这种说法对吗？我们应该如何去控制自己说话的声音？28 .在米饭上滴几滴碘酒，你观察到了什么现象？得出了什么结论？六、实验题（共10分）29 .测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。安静状态第一次第二次第三次每分钟的呼吸次数211823活动后慢走20步后快走20步后跳动20次后每分钟的呼吸次数232635比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现是什么？为什么我们运动后呼吸次数会增加？七、综合题（共18分）30 .看图写出相应的名称。)参考答案:1. B2. C3. D4. B5. A6. C7. A8. B9. C10. B11. B1

14、2. B13. 食道胃小肠大肠消化14. 反冲力反冲力15.蛋白质16. 不同17. 反冲重18. 快高慢低19. 重20. 食物21. 22. 23. V24. V25. 门齿、,撕开食物臼齿、切断食物犬齿磨碎食物26.27. 这个说法是对的；做法：在公共场所禁止大声喧哗，说话要有文明，打电话时，小声说话，从声源处减弱噪声，在教室中尤其是上课时，禁止说闲话，影响他人上课，图书馆、电影院更不能喧哗，有问题外出解决。28. 在米饭上滴几滴碘酒，米饭会变蓝。说明米饭中含有的主要营养成分是淀粉。29. 安静状态下呼吸平稳，次数较少，运动之后呼吸次数增加，运动越剧烈，呼吸越；运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。（听小骨）30. （外耳）（中耳）（内耳）教科版四年级科学上册期末检测卷（三）有答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1 .下面属于动物类食物的是（）。A.面条B.西瓜C.牛奶2 .小科对气球动力小车进行了