一年级上册Unit1School版新起点1年级上unit1教案第1课时.docx

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1、Unit1School第一课时教案教学目标1 .认识本书的主线人物：Lily、Bill、Angel、Andy、JoyandLucky.2 .培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯和课堂常规StandUp,sitdown,situpstraight.3 .早上问好等语言Goodmorning!4 .认识书籍每页有两部分。A部分和B部分教学重点认识本书的重点人物。教学难点培养学生良好的学习习惯和课堂常规。课前准备录音机、教学录音磁带和六位主线人物图片。课时安排1课时教学过程-Warming-up：T:Hello!Boysandgirls.myourEnglishteacher.MynameisWu

2、Lei.以后大家叫我MiSSWu.写板书1 .介绍英语的重要性。2 .自己的愿望和理想。3 .小结：激发学生学习英语的兴趣二Presentation：T：今天我给你们带来了几位新朋友，让我们来认识一下：1 .教师出示小女孩Lily的图片T：ThisisLily0HernameisLilyJoy、Andy、AngeIandLuckyo教师分别出示图片，要求学生跟学说出人物的名字。巩固：用快速闪现的方法帮孩子进一步认识人物。使用学乐师生录像，收集学生典型成果，在授课系统中展示.2 .T：这两个小朋友非常有礼貌，听，他们在向你们打招呼T：Hello,oS：Hello,Lily/Bill”三Pract

3、ice目的：帮助学生进一步学习并掌握所学内容。方法：1 .师自问自答2 .师领读hello3 .师问生答（对于说得好的学生可以摸一摸老师手里的小朋友图片以示奖励。）4 .生问生答使用学乐师生录像，收集学生典型成果，在授课系统中展示.进行课堂常规教育，主要是口令的听和做。A启发学生上课要认真听什么？听老师讲话，为什么，要让学生说出原因。听同学讲话，什么时候听同学讲话，为什么要认真听。听录音讲话，为什么。（因为孩子年龄小，所以，可以通过实例表演，根据刚才上课时的学生表现，教师要提前纪录，来说说为什么。）同时，要教育孩子在英语课上，什么时候动，什么时候静。（听口令练习：stop,g。）随后老师教孩子

4、听梢息，立正，起立，问好的语言。Standup,Sitdown,Goodmorning!练习在老师问好后，学生一起说：Standup.在学习过程中，时刻提醒纪律问题，动静，及时给与表扬。在黑板上画笑脸。使用学乐师生APP录像，收集学生典型成果，在授课系统中展示.四Summary今天我们认识了几个新伙伴：Lily,Bill、Joy、Andy、AngelandLucky.还学习了日常用语Goodmorning.Sitdown.Standup.五HomeworkEncouragetheSstopracticeeverydayEnglish.六板书1.essonISchoolMissWuGoodmorning.Standup.Sitdown.