一年级下册Unit4Food版一年级下册Unit4FoodLesson1.docx
《一年级下册Unit4Food版一年级下册Unit4FoodLesson1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级下册Unit4Food版一年级下册Unit4FoodLesson1.docx(8页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、人教版小学英语一年级下册教学内容Unit4FoodLesson1执教教师成都市友谊小学校贺瑞雪教材分析本单元是有关于食物的话题,是小朋友们感兴趣的话题之一。本节课是第一课时,学习新的六个词汇。学情分析本节课的学生是一年级的学生。他们活泼好动,喜欢游戏,喜欢模仿,喜欢表达,渴望被认可。从知识和能力上看,一年级的学生,通过半年的英语学习也已经具备了一定的英语知识,能在老师、图片的辅助听懂会说简单的词句,并在恰当的情景下初步运用所学词汇和句子。基于核心素养的教学目标语言能力目标(1)能听懂、会说与食物有关的六个词汇:noodles,vegetables,eggszfishzchickenzrice.
2、(2)能够跟随录音说唱本课歌谣。(3)能够简单表述食物名称,讨论对食物的喜好,如:Doyoulike.?Yes,Ido.NozIdont.学习能力目标(I)培养学生的听读、模仿等学习能力;(2)发展学生学习合作的能力。思维品质目标:让学生正确认识每种食物的作用,不挑食,不偏食。重点:教学重难点在图片和教学的帮助下,听懂会说与食物有关的六个词汇;难点*能通过学习和小组活动,讨论对食物的喜好。教学准备多媒体课件卡片教学过程教学步骤教师活动学生活动设计意图Stepl:Warm-up1.Greeting2.Dutyreport与老师问候创设良好氛围,带学生进入英语学习环境。Step2:ReviewAs
3、kandanswer:l.T:whatarethese?2.T:Doyoulike.?T:Canyouaskyourfriendwhatdoeshe/shelike?Sl:Thereare.S2:Thereare.S3:Thereare.Sl:YeszIdo!No,Idon,t.Sl:Doyoulike.?S2:YesJdo!NozIdon,t.S2:Doyoulike.?S3:YesJdo!No,Idon,t.借助图片,复习学过的水果,并复习:Doyoulike.这一句型,让孩子迅速进入到英语课堂当中来。让学生问自己的小伙伴,根据真实的情况来回答问题,更有代入感。通过旧知识的复习,能带孩子们
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 下册 Unit4Food Unit4FoodLesson1
