全国“普通话宣传周”主题活动方案五篇.docx
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1、全国“普通话宣传周”主题活动方案五A篇篇一2022年9月12日-18日是第25届全国推广普通话宣传周,依据XX市教育局等七部门转发关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动的通知及XX区教育局要求,同时结合我校实际,特制定兴工小学第25届全国推广普通话宣传活动周实施方案。经过此次活动,力争使我校师生参与推普的意识和文字规范程度有更大提高。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大、十九届历次全会精神,全面落实全国教育大会精神,加大国家通用语言文字推广力度,全面加强国家通用语言文字教育,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,提升国家通用语言文字普及程度和普及质量,助
2、力乡村振兴战略实施,服务XX全面振兴全方位振兴,服务铸牢中华民族共同体意识。二、活动主题推广普通话,喜迎二十大三、活动内容(一)宣传动员,营造氛围1、借助学校公众号宣传推普周活动方案,做到校校内外人人知晓。2、利用一次专题校会向全体老师解读推普活动方案及落实。3、开展校内宣传活动。利用校园Led显示屏,宣传标语等各种宣传渠道,努力营造活动氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。(二)深入开展“六个一”推普周系列活动1、组织一次国旗下讲话。(大队部负责)利用周一(9月13号)的升旗仪式时间,专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义
3、,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。2、组织一次推普知识竞赛(教务负责)教务处负责组织好知识竞赛的出题、组织竞赛工作。3、办一期推普板报(德育负责)各班在9、139、17时间内完成。4、每个班级挂一幅推普标语(班主任负责,教务督导)5、召开一次语言文字法律法规座谈会(德育、教务负责)6、开展一次“啄木鸟行动”。(少先大队部负责)在推普周期间,由大队委组成行动小队,利用推普周前后、周末时间,深入到街道、社区、商户、门市、企事业单位等检查,面向社会的招牌、标语、广告用语、用字中出现的错别字、繁体字、异体字等情况,对发现的不规范用字拍照并做好记录。
4、四、工作要求每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华传统优秀文化的形象,在推广普通话和学习普通话中起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力的促进校园精神文明建设。推广全国普通话宣传周活动实施方案篇二一、指导思想:为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学
5、校营造良好的语言环境。根据相关文件精神,结合我校实际,制定本方案。二、活动时间:2022年9月12日9月18日三、活动主题:推广普通话,喜迎二十大四、活动目的:通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。五、组织实施:学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动,并负责向学校整理、上报相关资料。六、活动内容及安排:(一)宣传动员,
6、营造氛围1、国旗下讲话:利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。2、墙报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲说好普通话,校园电子屏显示“说标准普通话,写规范汉字”宣传语等形式,营造良好的推普氛围。3、宣读推普倡议书:由升旗仪式值周班给全体师生发出倡议,并由学生向家长传达倡议内容,通过“学校一学生一家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。(二)开展好“七个一”活动1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”
7、主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。2、开展一次“啄木鸟纠错”活动:利用写字课时间,以小组为单位,开展“规范用字小医生”活动,发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。3、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个
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- 全国 普通话 宣传周 主题 活动 方案
