三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷（实用）.docx

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1、三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.（共10题，共20分）1 .下列说法正确的是（）。A.善意的谎言是丑陋的B.善意的谎言是虚伪的C.善意的谎言是友好的2.有时候为了满足自己的虚荣心，我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是（）OA.正确的，是对虚荣者的赞美B.正确的，我们都有虚荣心C.错误的，我们要诚实3 .学会接纳（），欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。A.不同B.相同C.共同D.同样4 .下列哪一项不是一个人的优点？（）A.踢足球B.喜欢读书C.睡懒觉5 .诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，下列（）不属于诚实。A.小明不小心把同学的本子弄湿了，他主动向对方道了歉B.老师表

2、扬邓斌板报画的好，邓斌说这是陈明明画的，我只是涂了颜色C.张敏忘记完成老师布置的作业课代表催交作业时，她谎称作业已完成忘带了D.明山宾把自己的牛害过病的事告诉了买主，买主听后要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执，退还了钱6 .下面你认可的说法是（）。A.不和“不同”的同学打交道B.和“不同”的同学可以相互学习C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架7 .放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（）。A.村里的人都太冷漠8 .第二次他还是在撒谎C.谎言会失去大家对自己的信任

3、8 .李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（）。A.背后偷偷叫她“哑巴”9 .觉得她是个怪物C.邀她去参加阅读之类安静的活动D.管她呢，随便她10 我们每个人（）自己的特点。A.都有B.都没有C.有的有，有的没有10.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（）A.照镜子B.活动中C.他人的看法中D.书本中二.（共10题，共38分）L珍爱生命，首先要学会（ 活习惯。2 .生活中充满了各种（3 .我们总有这样或那样的（）自己。）身体。健康的身体，离不开良好的生）O）,但是这些缺点都不足以4 .在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（）“落水”

4、。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（）或者（）了某些同学。5 .读平面图首先要认识（）和（6 .有时我们会不由自主的说谎话，也会因为（）O）或虚荣好胜而说谎。7 .我们每个人都有自己的（8 .与人相处时不能只想到（9 .我们总是有这样或那样的（ 自己。学会（）自己,）,也有（）的地方。）,还要考虑到别人的心情和想法。）,但是，这些缺点都不足以完全否定）自己。10 .用（）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（）,我们将会交到更多的朋友。三 .（共10题，共20分）1 .别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（）2 .从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（）3 .我不小

5、心打碎了亲戚家的花瓶，我向邻居道了款，并主动提出偿还。（）4 .与同学相伴学习，开展丰富多彩的活动是快乐的。（）5 .在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。（）6 .被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。（）7 .张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。（）8 .有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言可以接受。（）9 .诚实就是要实事求是，在学习、考试中不弄虚作假。（）10 .我数学怎么也学不好，我觉得自己笨蛋透顶，糟糕透顶。（）.供6题，共36分）1.如果遇到下面的情况，你该怎么做？测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该:2 .每个人都有自己的特点，我们可以通

6、过哪些途径了解自己呢？3 .和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。4 .测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？5 .你对自己有着怎样的期望？6 .说说你和同学相伴的快乐有哪些？五.（共2题，共20分）1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。所以，在生活中我们要怎么做？2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“号，不赞成的在括号前打“X”号。（）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带

7、了。（）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说：这是陈明明画的，我只是涂了颜色。（）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。（）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。参考答案1.C2. C3. A4. C5. C6. B7. C8. C9. AD1.爱护2 .不同3 .缺点；完全否定4 .小伙伴；冷落；排斥；忽视5 .图例；方向6 .恐惧胆怯7 .特点；不完美8 .自己9 .缺点；改变；接纳10 .理解；不同1. 2

8、. 3. 4. 5. 6. X7. X8. X9. 10. 四.1.虚心向同桌请教，并表示感谢。2 .略3 .示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。4 .我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。5 .示例：假如我能成为一名神奇的医生，我一定会为这次的新冠状病毒贡献力量，帮助更多的人脱离危险。.学习中，我们一起攻克难题课间活动，我们快乐地踢健子春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）五.1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。2.X；;X；X