国开森林培育第3章话题讨论.docx
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1、国开森林培育第3章话题讨论主题:1 .走访调研当地主要森林类型及其常用树种、造林概况。2 .结合实践谈谈当地某树种常用的造林方法及其关键技术环节。3 .结合实践谈谈你对适地适树的理解和认识。要求:1 .辅导教师教师可以指定某个主题组织学生进行讨论。2 .辅导教师在征得主持教师同意的前提下,也可以另行设定每章的讨论话题。3 .学生访谈、调研等可以单独进行,也可以以小组形式合作完成,但每位同学的活动总结、发言等不得雷同。4 .同学的讨论发帖可以通过附件上传和在线编辑两种形式进行,要求帖子字数不少于200字。5 .辅导教师根据学生学习活动完成情况为每位同学评分,满分100分,形考占比8%0参考答案:
2、一、走访调研当地主要森林类型及其常用树种、造林概况。答案:在走访调研当地主要森林类型及其常用树种、造林概况时,我们需要注意以下几点:确定调研目标:明确调研的主要目的和重点,例如了解当地主要森林类型、常用树种及造林概况等。制定调研计划:确定调研的时间、地点、人员等,制定详细的调研计划,包括调研内容、调研方法、调研对象等。实地走访:前往当地林业部门、林场、保护区等,与相关人员进行交流,了解当地主要森林类型、常用树种及造林概况等实际情况。收集资料:通过查阅相关文献、资料,了解当地主要森林类型、常用树种及造林概况的历史和现状,收集相关的数据和信息。分析调研结果:对收集到的数据进行整理和分析,了解当地主
3、要森林类型、常用树种及造林概况的实际情况和问题,总结经验和教训。提出建议:根据分析结果,提出针对性的建议和措施,促进当地森林资源的保护和可持续发展。在走访调研过程中,需要注意以下几点:尊重当地文化和传统,与当地居民建立良好的关系。遵守相关法律法规和规定,确保调研活动的合法性和合规性。注重数据的真实性和准确性,避免出现误导性的结论。及时整理和分析调研结果,为后续工作提供参考和依据。总之,通过走访调研当地主要森林类型及其常用树种、造林概况,可以深入了解当地的实际情况和问题,为制定科学合理的森林经营方案提供重要的参考和依据。二、结合实践谈谈当地某树种常用的造林方法及其关键技术环节。答案:结合实践,以
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