八年级上第13次提优辅导公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、2023年xx中学八年级上册崇文班提优练习13l.xxx,重为8N的实心物体A在水中漂浮，当A上放置一个重为2N的物体8时，A恰好完全浸没而B不浸入于水中，如图乙所示。Wg=IONZkg,求:(1)图甲中A受到的浮力;(2) A的体积；(3) 4的密度。2 .我国的耕地面积中有五分之一左右是盐化土壤，普通水稻栽种在这类土壤中会因土壤溶液浓度过高而无法正常生长。为培育能在盐化土壤中健康生长的耐盐水稻，科研人员常利用一定浓度的食盐溶液对培育的水稻幼苗进行筛选研究，装置如图。泡沫板 食盐溶液(1)为完成该研究项目，必须调查的相关数据是。(2)研究过程中，科研人员需配置3000克质量分数为0.5%的食

2、盐溶液，请通过计算分析需要食盐多少克？(3)实验人员利用泡沫板固定水稻幼苗，以保证部分根露在空气中。若一泡沫板的质量为5克，体积为2.5Xl()r米3,忽略水稻幼苗根排开水的体积，请通过计算说明该泡沫板能否承载总质量为75克的水稻幼苗。(该溶液的密度近似为LOXIO?千克/米3)3 .全球变暖，冰川融化、海平面上升，正悄悄改变地球的“模样”.如图是科学家拍下北冰洋巨型冰山的一角，是冰川漂浮在海面上的情景。己知海水密度为P海=1.03XIO?kgm3,某同学根据所学知识，进行分析：(1)冰川熔化前受到的浮力(填“大于”“小于”或“等于”)冰块的重力。(2)若此冰川质量为2.06X108kg,则冰

3、川熔化前排开海水的体积为多少？(3)请通过计算说明冰川熔化后海平面的升降情况。4 .科学家分析了北极熊的毛，发现它并非白色，而是一根根中空而透明小光导管，它不仅能防水隔热，而且只有紫外线才能通过，是北极熊收集热量的天然工具，对生活在寒冷极地的北极熊的体温调节起到了很大的作用。请根据材料回答问题：(1)北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点，有利于北极熊A.增加产热B.减少散热C.吸收热量D.增加散热(2)维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于，(3)由于全球变暖冰层变薄开裂，北极熊为了获取食物，常从一块 浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后，浮冰仍然处 于

4、漂浮状态，则浮冰受到的浮力 (填“变大”“变小”或“不 变”)。(4)如图，一只体重为7210牛的北极熊，要在露出海面部分体积不 小于多少立方米的浮冰上活动，才能确保北极熊整个身体露出水面。 水=1.03Xl()3kgm3)(写出计算过程，P海5.2021年12月9日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太 空授课。本次太空授课活动采取天地互动方式进行，王亚平和地面的同学们都做了乒乓球在 水中所受浮力的实验，出现了完全不同的现象(如图)。(1)如图中同学们放入水中的乒乓球受到浮力的作用而漂浮在水面上，如图中在空间站由于失重，王亚平放入水中的乒乓球没有受到浮力作用，可以停留

5、在水中各个位置。这个现象说明浮力来源于引起的液体在不同深度的压力差。(2)实验中使用的乒乓球的质量为2.70克，体积为35立方厘米，地面的小科同学用手将乒乓球从漂浮状态压入水中至完全浸没，乒乓球受到的浮力变化了多少？(写出计算过程)(3)授课结束后，同学们对之前做过的实验展开讨论，下列实验在空间站中也能完成的有。A.过滤除去食盐溶液中的沙砾B.用密度计测饮用水的密度C.马德堡半球实验D.研究电流与电压、电阻的关系E.植物根的向地性实验6 .某校科学小组同学在科学老师指导下，用塑料吸管、橡皮泥和一些小钢珠自制了一个密度计：在吸管底部塞入一段橡皮泥，塞入一些小钢珠后用橡皮泥封住，初步做成了一支简易

6、密度计(如图甲)。（1）塞入小钢珠的作用是使密度计能竖直漂浮在水中（2）小组同学为了给密度计标上刻度，他进行了如下实验：a.用刻度尺测出吸管的长度L,将其放入盛有380mL水的烧杯中，竖直静止后，在吸管与液面相交处标上刻度夕I,此时液面上的吸管长度小（如图乙所示）；b.在水中加入适量食盐，测出液面上的吸管长度h2f在吸管与液面相交处标上刻度。战水（如图丙所示）。在步骤a到b的过程中，密度计受到的浮力（填“变大”“变小”或“不变”）。你认为2I处应标g/cm3；在丁图中，刻度夕次水应该在（填“p”或uqn）或小明认为，只需要根据步骤a中已知的L、hi、Pit就可以推导出水和比的关系，从而在密度计

7、上标注出盐水的密度值，请你根据已学知识推导出0部水与/22的关系式：0航水=（用L,hl，P1,也表小0战水）O一r1_7 .小科从课外资料中看到庄子的一句话：如果河中的水积得不够多，那么承载大船就没有力量，也就是说浮力的大小与河中液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？（1）小科为了验论这说法，他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）.再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙），此时浮力为B；然后他往烧杯中加水，发现木块仍然漂浮，此时浮力为F2;经分析可知，F1=F2=N；从而得出木块漂浮时浮力大小与容器中水的多少无关;（2）一定量的液体能产生比自身重力更大的浮力吗？小科针对这个问题进

8、一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆4、8中各加入10牛的水，再将B盆放入4盆，8盆漂浮，继续往B盆内加20牛水，B盆仍漂浮。此实验可得出的结论是：o（3）结合小科的探究活动，给我们的启发：面对前人的观点，应采取的做法是A.普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑B.只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C.可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确D.到目前为止没人反对的观点我们就可以确认是完全正确的8.2021年4月23日，海军三型主战舰艇一一长征18号艇，大连舰、海南舰在海南三亚某军港集中交接入列。如图所示的大连舰满载排水量为2300to（海水密度取LOXIO3kgm3

9、,g取10Nkg）；(1)大连舰满载时受到的浮力为多少？(写出计算过程)(2)舰载直升机起飞后，大连舰受到的浮力如何变化，为什么？(3)两只舰艇不能近距离高速并排航行，是由于,容易相撞。9.为了增加国防知识，同学们到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m。潜水艇的总体积为1.5X103n,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮(海水密度为1.03X103kgm3)。(g取IONkg)(1)水舱未充海水时，潜水艇总重力为9.27X106N,此时漂浮在海面上的潜水艇排开海水的体积是多少？(2)为使潜水艇完全潜入海水中，至少应向水舱充入海水的重力是多少？(3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么？10.物块P与金属球。用细线连接,一起放入装有一定质量水的柱状容器内，二者恰好悬浮，如图甲所示，此时柱状容器中水的深度为23cm；物块P重1N,体积为1.25XIorm3(p水=1.0103kgm3)o求：(1)图甲中物块P所受浮力的大小；三三!Ol避甲乙(2)若剪断细线，物块P上浮，金属球。下沉，待稳定后，物块P漂浮于水面，如图乙所示，则此时物块P露出水面的体积。