六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷（巩固）.docx

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1、六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.以下会对水资源造成巨大伤害的是（）。A.工厂排放未经处理的污水B.燃煤电厂排放废气C.小军总是没有拧紧关水龙头2.下列不属于清洁能源的是（）。A.水能B.风能C.石油3 .森林被破坏，会发生自然灾害是（）。A.水土流失B.地震4 .组织的成员来自全球各地的是（）。A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.一般性国际组织5.雷电交加时，在家应怎么办？（）。A.停用电视和其他家用电器B.打电话告诉亲友注意安全C.打开门窗，注意通风D.在大树底下躲雨6.在（）人们的房屋是依河而建的。A.中国乌镇B.寒冷的北极C.哈尼族

2、人的村寨D.美国的农场二.填空题（共6题，共32分）1.请补充完整下面的问题。地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们（）O她奉献丰富的土石和森林，供我们（）。牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们（）。2 .在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（）星球，那就是我们可爱的家园（）O3 .生物（）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（）因过度开采而面临枯竭。4 .气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（）色、（）色、（）色和（）色表示。5.2月2日是（）；4月22日是（）；6月5日是（）O6.人类居住的地球，约（）的面积被海洋覆盖。陆

3、地仅占地球表面积的（），但却是人类生息繁衍的地方。三 .判断题（共6题，共12分）1 .环境保护被我国列为基本国策。（）2 .我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（）3 .有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（）4 .煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（）5 .自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（）6 .循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（）.连线题（共1题，共4分）1.常见的自然灾害预警信息。黄色一般较重红色严重橙色特别严重蓝色五简答题（共5题，共58分）1 .请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？2

4、 .自然灾害的危害是什么？3 .请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？4 .我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（1）我国的主要自然灾害都有哪些？（2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？5 .近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？.材料题（共2题，共21分）1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有

5、丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）2.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破

6、了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？.综合题（共1题，共4分）1.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“J”。（）雷电交加时，在大树下避雨。（）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1. A2. C3. A4. A5. A6. A二.填空题1.果腹充饥；建房造屋；抵挡住酷暑严寒2 .

7、蓝色；地球3 .赖以生存；不可再生能源4 .蓝；黄；橙；红5 .世界湿地日；世界地球日；世界环境日6 .71%；29%三.判断题1.2. 3. 4. 5. 6. 四.连线题1.如图：五.简答题1 .(1)节约用水、用电。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行尽量乘坐公共交通工具。(4)植树造林，保护环境。2 .自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。3 .在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举，就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集

8、中体现，是我们战胜困难的决心和力.J=I.O4 .(1)主要自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。(2)人类要杜绝乱砍滥伐森林的行为，应该制定相关法律保护森林和植被，这样就能有效减少洪涝、滑坡、泥石流等灾害。其次，农药的滥用也会改变生态环境，需要科学、规范地使用。5 .生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。六.材料题1.(1)6月500(2)工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气造成全球气候变暖，海平面上升。乱砍乱

9、伐、围湖造田等一一造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。固体垃圾一一影响美观，污染环境，危害生物。海洋石油运输或开采时泄露一一使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。生产生活中排放的废水一一对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。(3)答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。制定爱护地球的班级环保公约。爱护花草树木，不乱扔垃圾等。出门尽量乘坐公共汽车或自行车。2.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。七.综合题1.()当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。()当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。