六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷及答案（夺冠系列）.docx

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1、六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（）。A.巴黎协定B.环境保护公约C.纽约协定D.北京协定2.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（）。A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏B.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾3 .（）率船队七次下“西洋”。A.麦哲伦B.哥白尼C.郑和D.哥伦布4 .当自然灾害发生时，我们应该（）。A.事不关已，高高挂起B.众志成城，抗险救灾C.伫立观望，见机行事D.远远逃离，绝不插手

2、5.地球是（）的星球。.蓝色B.灰色C.绿色D.白色6.通过学习应对自然灾害这一课，你了解到我国（）自然灾害造成的损失比例比较大.A.洪涝和地质灾害B.台风C.干旱D.地震二,填空题（共6题，共32分）1 .在自然灾害面前，我们要增强（）的意识，提高（）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。2 .我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（）、滑坡、（）、病虫害等。3 .自然灾害预警信号分为四级，一般、较重，严重和特别严重，分别用（）（）、（）和红等颜色来表示。4 .为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（）、（）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（）列为一项基本国策

3、。5 .除了（）的原因外，人类在（）、（）中不合理的行为也会诱发或（）自然灾害。6 .人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（）、（）的抗灾精神。三.判断题（共6题，共12分）1.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（）2 .从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（）3 .人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（）4 .“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（）5 .灾害无情人有情，一方有难，八方支援。（）6 .认真对待垃圾分类，可以有效地延缓地球生态的恶化。（）四.连线题供1题，共10分）1.

4、连线题（把环境问题与危害连接起来）冰川融化海平面上升环境污染工厂排放的废气资源短缺生态破坏天然气开采过度采油井石油泄漏荒漠化不断扩大五 .简答题（共5题,共36分）1 .说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。2 .随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？3 .结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。4 .自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？5 .我国影响最广的自然灾害是什么？.材料题（共2题，共11分）1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、

5、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？2.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫

6、情的宣传标语。七.综合题（共1题，共12分）1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1. A2. D3. C4. B5. A6. A二.填空题1 .防灾避险；自救自护2 .地震；泥石流3 .蓝；黄；橙4 .签订协定；制定法律；环境保护5 .自然；生产；生活；加重6 .不屈不挠；团结互助三.判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 四.连线题1 .如图：冰川融化海平面上升工厂排放的废天然气开采过度资源短缺采油井石油泄漏环境污染荒漠化不断扩大生态破坏五.简答题1.地震、洪水、泥石流；重大自

7、然灾害大部分都是由于我们人类的不合理活动引起的，所以我们要保护环境，学会与环境和谐相处。2 .近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。3 .班级环保公约:爱护花草树木；动员大家自觉参与垃圾分类；向环保部门提出合理化的建议；从我做起，争当环保卫士；发现伤害地球的行为积极举报。4 .预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别

8、严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。5 .我国影响最广的自然灾害是旱涝灾害。六.材料题1. (1)环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；(2)我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。2. (1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)(2)响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。(3)我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！七.综合题1.(1)高；(2)自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。