幼儿园班级管理-平时作业一-国开(HEB)-复习资料.docx
《幼儿园班级管理-平时作业一-国开(HEB)-复习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园班级管理-平时作业一-国开(HEB)-复习资料.docx(1页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
幼儿园班级管理-平时作业-国开(HEB)-复习资料请认真阅读一下说明然后下载!本文档由作者:郭坤哲收集整理而来!请确认是您需要的资料再下载!平时作业一第4题情感沟通法就是通过教师与儿童之间或儿童与环境材料之间的积极情感,以促进儿童产生积极行为的方法。答案:1填空题本题解题方法:1、激发和利用第5题榜样激励法是指通过并引导儿童学习榜样以规范幼儿的行为,达到管理的目的的方法。答案:1填空题本题解题方法:1、树立榜样
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 班级 管理 平时 作业 国开 HEB 复习资料
第壹文秘所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文