关于团日活动计划书【三篇】.docx

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1、关于团日活动计划书【三篇】计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一种事务性文书。为避免工作的盲目性，必须前有计划、后有总结。下面是我精心整理的关于团日活动计划书【三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。团日活动计划书篇1一、活动名称：感动中国，感恩你我主题团日活动二、活动背景：被动的感动，主动的感恩，感恩源于感动。作为毕业季同学的我们，需要思考、总结我们的大学生活；而作为向党组织靠拢的我们，更需要回味我们的入党风雨路，坚定我们的信念。一年一度的感动中国给我们提供了一个很好的平台，感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着年度感动人物的诞生蜂拥而至，更打动了无数

2、的观众，引起了成千上万人的思考，作为毕业季亦是预备党员、党员的我们也需要这样的事迹来激起我们内心的感触，因此，发起了本次的活动。三、活动意义：了解我们国家的年度感动中国人物，唤起大家内心的共鸣，更利于支部成员做好自己的本职工作，更以利于大家将党先进的思想践行,让大学生党员敢为人先，让毕业季的我们记住自己的使命，让想支部靠拢的人员有一个更好的引导。四、活动时间：XX年11月7日（星期四）下午5、6节五、活动地点：教学楼2-318六、活动对象：管理技术学院金融与贸易系党支部全体成员七、策划主办方：管院金贸系党支部八、活动过程：1、学习部相关成员提前两天申请好活动开展的地点，准备好观看的影片等相关工

3、作2、学习部负责人提前两天将信息通知到位3、按时组织参与对象到达指定地点，并负责签到4、学习部负责人开场，讲述活动纪律、活动过程中和活动后的注意事项5、开始观看影片6、活动结束7、学习部负责人总结性发言，并要求参与者写一篇观后感，于11月10日22:00之前交到指定同学邮箱，并由此同学整理打包交给秘书处九、后续工作：散场时，学习部成员留下检查现场的环境卫生并整理好。团日活动计划书篇2活动背景：鉴于今年是祖国成立XX周年，为庆祝祖国母亲的XX华诞，宣扬中华民族的爱国精神，培养中国青年的爱国情操，我班举行了关于我爱我的祖国主题团日活动，经过班级班干的商讨，决定于11月29日全体人员去大蜀山参观考察

4、。活动时间：XX.11.29活动地点：合肥大蜀山参加人员：09生物技术全体人员活动主题：我爱我的祖国团日活动活动内容：1. 09:40全体人员分队坐车去大蜀山，于10：30在大蜀山门前集合，由生活委员高举我班班旗，全体人员分组，并在10：40开始分队前进。2. 在行进过程中，由各队队长带领各组人员前进，沿途选拍周围风景画面。3. 于11：40.全体人员到达大蜀山山顶。4. 11：40到12：00全体人员休息，并由班长检查核对人员总数。5. 12：OO到12：50.全体人员集合在蜀山山顶，由组织委员陈垣在地上铺装进餐桌席，全体人员就坐，围绕在一起分享各自的.午餐。进餐过程中，我班开始举行行酒令游

5、戏，受罚之人要给出相应的节目（歌曲，舞蹈，小品，相声，笑话等）6. 12：50到1：40.由各个组的代表人员发言，关于我爱我的祖国，内容覆盖中国为成立而进行的伟大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国发展状况、对未来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。7. 由团支书黄珍进行关于这次活动的总结。8. 1：50全体人员进行合影，并且由个人自愿与班旗进行合影。9. 2：00全体人员一起下山。10；2：30全体人员坐车返回。预期目标：1.学生受益。让学生在活动中认识到祖国的伟大与辉煌，并认识到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中，时刻心系祖国的发展与前途，并积极投身与祖国建设中去。2 .

6、组织发展。通过本次的活动，让班级的委员与干部在实际组织中得到锻炼与经验，提高自身的组织与应变能力，锻炼自己的实际领导才能。3 .加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解，相互认识，加强团结与合作，彼此交流，增强集体荣誉感。4 .社会感知。发扬我班优良传统，认识社会，服务社会。备注:预算费用：60（班旗）+6（气球）+班0（午餐）二球6元团日活动计划书篇3一、活动主题英雄在我们身边二、活动名称学习英雄主义事迹，传承英雄主义信念三、活动目的发挥榜样教育和同伴教育的示范作用，学习他们的可贵品格和伟大精神，引导教育团员青年自觉践行社会主义核心价值体系，把个人学习成长的收获转化为服务社会、报效

7、祖国的实际行动。四、活动人员09级国贸二班、三班团支部16名团员五、活动时间冬季学期某周末六、活动地点校外及电影院七、活动内容活动准备：1.活动负责人进行人员分工并协商好活动时间；2 .制作调查问卷以了解不同人群对“1024英雄救人事件的看法,提供素材以备讨论；3 .组织参与同学观看影片十月围城，通过IXX年前不同阶层的有志之士为保护孙中山先生不惜浴血拼搏的故事，进一步感悟英雄主义精神（因特殊原因不能参加者自行观看其他英雄主义教育资料）活动过程:1. 1.部分同学走出校门，在街头随机选取有代表性的人员进行调查问卷的作答；2. 2.观看英雄主义教育影片；3. 3.结合调查问卷内容及影片观看后的感想，围绕英雄就在我们身边这一主题展开讨论；活动总结：1 .参与者每人上交一句话的总结（关于问卷调查的思考或视频观后感）;2 .两位负责人对活动作出整体审视，找出活动中的成功与不足；3 .请团委老师或辅导员对活动作出评定意见八、活动预期效果此次活动希望每一名同学都能够参与活动，培养团员们的英雄主义精神，发扬集体主义奉献精神，提高自身素质，形成助人为乐、乐于奉献的良好品质。九、活动预算