广州市长兴中学人教版九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》单元复习学案（无答案）.docx

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1、第三单元物质构成的奥秘单元复习学案班级：姓名：我要学【探究与突破】一、物质由微粒构成【活动1】1、观察一瓶氧气。假设放大3亿倍，你将看到什么微粒？可以尝试画出这种微粒的模型。2、请描述氢气燃烧的现象;该反响的表达式为O3、以下图是氢气燃烧的微观模型图，请完成以下图；(4)变化2你预计看到的实验现象为二、原子的构成图1镁原子：是镁(Mg)原子X -1- IPJ-,属于(填电子，形成带 电的离子，镁离子的符号【活动2】(1)回忆原子午结构，填写右面的树状分类图：原子r质子(2)化学上常上原子结M示意图来表示原子核外电子的排的结构示意图，可以看出原子的核电荷数为,最外“是或“不)相对稳定结构。在化学

2、变化中该原子容易为。【练习3】右图2是氧原子的结构示意图，答复以下问题:(I)请你预测：金属镁是否可以和氧气反响？图2氧原子(2)假设氧气和金属镁常温下就能发生化合反响，那么生成物最有可能的化学式为o(3)查阅百度百科得知：“氧化镁具有较好的热稳定性，广泛用作高温耐热材料。”为什么镁和氧气的化学性质都比拟活泼，而生成的氧化镁性质却非常稳定？(4)在一般情况下，金属镁和以下物质很可能发生反响的有。A、氯气(CL)B.铝(Al)C.硫(三)D.氮气(Ar)我会学【点拨与训练】1、现有6种粒子的结构示意图，请答复以下问题：(1)在上述结构示意图中，表示原子的是(写编号，下同)，属于阳离子的是O(2)

3、最容易得到电子的微粒是,和微粒B性质相似的微粒是o(3)属于金属元素的是,属于同种元素的微粒是o(4)请你预测A可能可以有发生化学反响。(5)某同学查元素周期表，发现17号为氯元素(Cl),请列举哪些物质中含有上述图中的微粒C：序号事实解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间有空隙B用肉眼不能直接观察到CO2分子C02分子很小C50毫升水与50毫升乙醉混合，混合后总体积小于100毫升分子之间有间隔D冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可分我乐学【稳固与提高】1、以下事实对应的解释错误的选项是()2、以下符号中，既表示一种元素，又表示一种物质，还表示一个原子的是()B.AlC.ND.Ca2A.H

4、23、根据以下图的有关信息判断，以下说法正确的选项是峰电(元a.镁房手q式稷丙c.在A一魏氯原二D.镁的炒,与氯4、城核涧.题卦套了国际()为24.31g17287氯35.45.,不相每期b关-键是N能的如%.利用b-枭和核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么()A.该原子是一种氢原子C.该原子核外有3个电子B.该原子的相对原子质量为1D.该原子核带2个单位的正电荷5、如图，“”和“0”分别表示两种不同的原子，其中表示纯洁物的是()6、日常生活中常接触到“含氟牙膏”、高钙牛奶、“碘盐、富硒茶叶”、“加铁酱油等物质，这里的氟、钙、碘、福、铁是指()A.单质B.原子C.离子D.元素/一、7、某微粒的结构示意图如下图，请答复以下问题：GX)28(1)假设为原子，那么X为J7/(2)假设带2个单位负电荷的离子，那么X的数值可能是(3)假设为阳离子，那么X的数值可能是我好学【反思与体会】1、本节课我复习了从微观角度研究物质的构成、变化、性质，以及02、我的收获及疑惑主要是。