山西海洋装备行业发展条件分析.docx
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1、山西海洋装备行业发展条件分析海洋装备产业主要包括海洋运输方面的海洋船舶装备,海洋资源(特别是海洋油气资源)勘探、开采、加工、储运、管理、后勤服务等方面的大型工程装备和辅助装备,以及深海、远洋方面的探测装备。(一)海洋装备产业发展基础近年来,山西海洋装备产业实现多个突破,部分细分产业领域初具产业规模。船舶用发电机、空气分离系统、板式换热系统实现在船舶重大型号上的应用,无人水下航行器(潜行器)产品实现系列化,船舶用电力推进系统实现批量应用,技术水平达到国际领先。海上风电系统等产品技术水平已走在全国前列,大型海上液压打桩锤等重点产品成功实现国产化。海下无舵矢量推进无人潜航器、海洋探测传感器多项技术自
2、主创新,技术指标并跑国际。(二)海洋装备产业发展重点和发展目标以高端化、系列化为重点,围绕蓝色经济发展,重点打造海洋船舶关键零部件、海上风电能源装备、深海极地探测装置产业链。大力推动海洋船舶装备发展,实现船舶航行动力、控制系统、警戒防务系统、照明系统、空气分离系统、换热系统等新能源驱动,改善海洋深潜器等深海探测与作业装备的航行作业性能,打造深潜器生产制造基地和海洋装备制造产业的新能源电池(如燃料电池)产业园区。积极参与各类先进海洋工程装备的总体设计、核心技术攻关、装备性能研究等,重点推进海上风力发电系统总成、海上施工装备、港口机械等向大型化、系列化方向发展,逐步走向国际市场。加强产学研用深度融
3、合,加快实现深海探测、极地探测领域的技术研发及产业化。加强新材料对海洋装备产业的支持力度,打造高性能材料海洋装备零部件产业园区,提升海洋装备的性能。十四五期间,基本形成海洋装备系列产品,并在部分领域实现领先。未来15年,在海洋矿产资源、天然气水合物等开采装备、海上综合实验船等部分领域实现突破。未来30年,在部分优势领域形成若干世界知名品牌。(三)海洋装备产业发展路径1、优化海洋装备产业创新模式整合国内外创新资源,创新体制机制,多渠道增加创新投入,打造海洋装备关键共性技术研究和产业化应用示范的重要平台。积极推进建设智能水下无人潜航器装备制造平台,鼓励产学研用融合创新,加快组织实施一批系统性、带动
4、性、市场牵引力强的重大工程和专项,体系化解决重点领域创新问题。2、加大海洋装备产业政策支持力度加大对建设行业重大研发平台、试验检测平台、龙头企业、骨干企业研发投入、创新能力建设的支持力度。实施海洋装备首台(套)重大技术装备保险、首批次新材料补偿机制,加快海洋装备、新材料应用推广。充分利用科技重大专项,重点支持一批海洋船舶装备、海洋工程装备、海洋资源开发利用装备,以及海洋探测装备前沿产品研发。3、加强海洋装备产业人才队伍建设鼓励企事业单位积极创造条件,依托重大创新平台和专项,吸引和集聚高层次创新人才。加强相关高校海洋学科建设,支持和推动高职院校加强海洋装备高技能人才教育与培养。优化海洋装备企业人
5、才培养和使用机制,加快建设创新型研发人才、项目管理人才、高级营销人才、高级技能人才等专业人才队伍。一、创建学习型企业彼得德鲁克在1988年就指出:“我们正在进入变革的第三阶段:从命令一控制型组织、分成许多部门与科室的组织,转变为以信息为基础、由知识专家组成的组织但是,我们还远没有做到真正建立起以信息为基础的组织一这是将来会遇到的管理上的挑战。”为迎接知识经济时代的挑战,企业必须以知识作为决策及决策之后的资源分配工作的根据和基础。也就是说,企业要建立新的组织机制,使之懂得如何倾听市场的条件信号,从所听到的内容及其经验中学习,然后在所学知识的基础上提高其自身能力,以其创造并满足顾客的产品和服务领先
6、于他人。企业对倾听、学习和领先这三项挑战性工作做得如何,将决定其业务经营的成功或失败程度。(一)倾听倾听,或称探察,是指企业感知外部世界的所有活动。企业倾听有明确的目的性,就是建立知识基础,以便作出面向市场的决策。市场调研一直是企业常用的感知手段。但过分依赖市场调研部门,乃至完全依赖营销部门来倾听,并不能保证企业通过有效的倾听达到成功决策。通过相当狭小的感知渠道寻求众多对象的反映,调研机构和信息处理人员对信息的控制、保管和理解,都会成为企业有效倾听的障碍。要克服这些障碍,企业需要建立跨职能决策体系,设计出能促进信任、共享信息、积累知识和建立学习制度的各种决策方法。有效倾听必须保证企业能听取多种
7、声音。这些声音主要来自与企业决策休戚相关的三,组群体:顾客、社区和企业。其中,顾客包括消费者和相关销售系统中的个人;社区包括政府有关部门、特殊利益集团和竞争者;企业除自身外,也包括供应商和投资者。倾听多种声音的目的是协调不同群体之间的利益关系。多种声音往往会互相冲突,如洗衣粉生产商可能发现顾客想要含磷的洗衣粉洗出“更加洁白”的效果,而社区则要求禁止磷化物污染公共水源,使水“更加干净”。这时,企业(股东和员工)则要求生产一种既令顾客满意,又符合企业对环保的责任感,而且还能盈利的产品。企业的责任是,充分听取三大群体的意见,了解和分析它们之间存在的进行合作和造成冲突的可能性和条件,以作出面向市场的决
8、策。(二)学习通过倾听取得的信息,需要转化为进行决策所需要的情报、知识、理解和智慧,否则就不会使企业得到任何改善。解决问题的办法就是建立企业的学习体系。企业欲在快速变化的复杂环境中获得成功,必须要求其每一个成员不断地学习、快速地学习,同时也必须要求这些个人学习有益于强化企业对内部和外部环境所拥有的共同知识(即组织知识),促进个人行为与建立在组织知识之上的集体行动保持一致。组织知识是每一个组织成员在解决具体问题时,与集体相关的知识中得到一致认可、共同拥有的那部分知识。组织知识不是所有人知识的总和,而是相关的和共同的知识,是个人知识的有机综合。它比任何个人知识丰富得多,而且为所有与之相关的人深刻理
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