大学辅导员与学生谈话记录---模版.docx

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1、大学辅导员与学生谈话记录 人人首页 资源分类- 图纸下载- 教育资料-专业文献-应用文书-行业资料- 生活休闲- 办公材料- 毕业设计12 免枳分区3 人人求助机构入驻大学辅导员与学生谈话记录上传人：自由*y文档编号：90735179上传时间：20200729格式：PDF页数:7大小：221.61KB收藏版权申诉举报下载管理系辅导员与学生谈话记录管理系辅导员谈话记录谈话时间：2012年9月13日谈话地点：辅导员办公室谈话人员：辅导员谈话内容：辅导员询问在管理系新生生活情况对此说到：由于刚进入大学，一切还没有家里的环境中转变过来，还在逐渐适应，大一新生在入学后对大学的上课方式普遍存在一些不适应的

2、现象。虽然各所大学的教育水平不尽相同，但基本上还是差不多的。明确问题后，通过谈话，我们可以帮助他们尽快适应新生活新环境。针对这些问题，我们特地问了一些大一的新生代表，他们分别是姬紧涛卢春霖马燕等新生。通过谈话我们了解到，大一学生面临的问题主要有：1.高中的时候学校比较小是一站式的，而到了大学就不同了，学校大了，上课的地点不是固定的，感觉有点不适应。2,和高中老师教课教的很详细重点性强不同的是大学老师上课普遍讲的快而且似乎没什么重点。第1页/共7页第2页/共7页第3页/共7页下载文档到电脑，查找使用更方便8积分下载资源还剩页未读，继续阅读资源描述：大学辅导员与学生谈话记录由会员分享，可在线阅读，

3、更多相关大学辅导员与学生谈话记录（7页珍藏版）请在人人文库网上搜索。1、管理系辅导员与学生谈话记录管理系辅导员与学生谈话记录管理系辅导员谈话记录谈话记录谈话时间：2012年9月13日谈话地点：辅导员办公室采访者：辅导员询问了管理系大一新生的生活情况，说：他们刚进大学，家里的一切都没变，还在慢慢适应。新生进入大学后普遍对大学的课堂风格有些不适应。虽然每所大学的教育水平不同，但基本上是一样的。澄清问题后，我们可以通过谈话帮助他们尽快适应新的生活和环境。为了解决这些问题，我们专门询问了一些新生代表，即冀锦涛、卢春林和马燕。通过交谈，我们了解到大一新生面临的问题如下：Io在高中，当学校很小的时候，它是

4、一站式的，但是当谈到大学，它是不同的。学校大的时候，上课的地方不固定，所2、以感觉有点不舒服。2.不像高中老师教得详细而专注，大学老师通常讲得很快,似乎没有重点。1/730这所大学有很强的教育自主权，许多学生都有自己的计划,所以他们有点闲着！在了解了他们面临的问题后，根据自己的经验，我给了他一些建议：大学教育是开放的，不像高中那样有很强的目标和考试场地，但注重全面发展；大学有太多的自主权和自由时间，所以他们应该为自己设定一个小目标，参加大学里的各种团体来丰富他们的课外生活；另一件事是管理图书馆，丰富你的知识!辅导员问及开封当地的生活情况，马燕回答：因为学校地处偏远，平时上学不方便,有些生活用品

5、需要从市区购买，有点麻烦。在这一点上，辅导员诚恳地表达了哀悼,并表示如果她3、在业余时间有任何困难，可以向她寻求帮助。谈话记录谈话时间：2012年10月8日谈话地点：辅导员办公室采访人：辅导员的学生王超、郭贝贝、邵晨等。谈话内容：辅导员问及开学时的学习状况，说从轻松的十一假期生活进入学习状态需要2/7的调整时间，开学时他的心还没有完全恢复，兴趣的形成规律也有所改变。我在课堂上感觉不到神清气爽，但我正在逐渐适应这种情况。我尽量晚上早点睡觉，早上早点起床，尽快熟悉大学的生活环境。辅导员询问了他和同学的关系。对此，郭贝贝表示：与学生的关系相当好。我们班的学生心地善良，乐于助人，凡事互相帮助，对人热情

6、。班级气氛热烈，每个人都相处得轻松愉快。在这一点上，辅导员诚恳地表达了哀悼，并4、表示如果她在业余时间有任何困难，可以向她寻求帮助。谈话记录，谈话记录谈话时间：2013年3月19日谈话地点：大一女生宿舍采访者：辅导员学生朱倩倩谈话内容：辅导员询问上学期成绩不理想的原因。朱倩倩回答说：大学考试与以往的高中考试不同，知识点和考点一目了然，而大学评估的知识非常广泛，相当困难。由于不适合上个月紧急复习冲刺的学习方法，没有很好的掌握知识的重点和难点以及考点，考试时有点紧张，所以成绩不理想。3/7辅导员说：大学是提高综合能力的大平台，平时学习科学文化知识是一个方面，但不应该局限于课本上的知识,而应该敢于走

7、出书本，联系实际，特别是我们的专业特点要求我们走得多，看得多,记得多。专业知识是社5、会的基石，所以我们应该更加重视理论知识的学习，记住不要掉以轻心。在这一点上，辅导员诚恳地表达了哀悼，并表示如果她在业余时间有任何困难，可以向她寻求帮助。谈话记录谈话时间：2013年4月12日谈话地点：女生宿舍（毕业班:10名旅游管理人员）采访人：辅导员学生叶弘郭玉铎梁陈辰严湘婷等。谈话内容：辅导员询问最新情况，交换意见，解决困惑。对此，阎湘亭回答说：我是一个很矛盾的人，很多事情总觉得这样不好或者那样不好。比如，我现在是宿舍长，有时候宿舍里的成员之间会有一点误会，所以我总觉得作为宿舍长，我应该站出来照顾一To但

8、是，我觉得有些小事情被特别调整了，这让情况变得更糟，这让我觉得很矛盾。辅导员说：“事实6、上，你想得很认真。事实上，人们在不同的背景下成长，所以难免会有一些差异和误解。这种小误会会在四分之七的时间内迅速消失。我们所说的调整是在各方自己解决不了的情况下进行的。”因此，这种事情不需要特殊处理。在这一点上，辅导员诚恳地表达了哀悼，并表示如果她在业余时间有任何困难，可以向她寻求帮助。谈话记录，谈话记录时间：2013年5月10日地点：女生宿舍（毕业班：10名旅游管理人员）采访人：辅导员学生崔静赵明梅张玲任可等。谈话内容：辅导员询问未来的工作。附言：你有没有想过你将来会做什么？当老师？我：嗯，有可能!附言

9、：那很好。女孩当老师是个不错的选择。你准备好了吗？前一段时间，没有一个导游技能比赛是相当好7、的。我认为你参加更多这样的比赛更好。含金量很高，这也是一种锻炼，你不觉得吗？我：嗯，没错，但是我有时会注意力不集中，所以我错过了一些锻炼的机会。我会记住老师的话。在这一点上，辅导员诚恳地表达了哀悼，并表示如果她在业余时间有任何困难，可以向她寻求帮助。5/7谈话记录，谈话记录谈话时间：2013年6月14日谈话地点：大一女生宿舍采访人：辅导员学生王等。对话内容:辅导员询问学习中的问题。另外，这次你的学习怎么样？我：还不错！我只是觉得自己很蠢。我不能理解很多事情。附言：你问了多少个问题？现在，许多学生读了很

10、多书，却没有做任何问题，这使得他们很难用理论来提高，也没有实际的学习。我：嗯，那可能是我的问题8、。附言：事实上，你的成绩相当不错。不要轻易怀疑自己。多做问题，我们的理论知识在某些地方会很难，这对每个人都一样，所以只要努力学习。我：是的，我记得。谢谢你，王小姐。在这一点上，辅导员诚恳地表达了哀悼，并表示如果她在业余时间有任何困难，可以向她寻求帮助。谈话记录，谈话记录时间：2013年6月21日地点：新生女生宿舍采访人：黄、等。6/7对话：我：老师，我想问一下如何入党。助手：嗯，你有这种入党意识很好。首先，你应该了解一下我们党的基本情况，并进入党校学习党章等相关知识。其次，你需要在提升成员的过程中

11、获得进一步的认可。接下来，你应该成为一名积极的党员，并向相应的党支部提交一份思想报告和入党申请书。党组织会对你进行评估。如果符合有关标准，你可以成为中国共产党的预备党员。预备党员将有一年的考察期。如果在此期间没有重大违纪行为，并且表现良好，他将在就业确认期结束前一个月提交入党申请。经组织审批通过后，转正期满后可以入党。在这一点上，辅导员诚恳地表达了哀悼，并表示如果她在业余时间有任何困难，可以向她寻求帮助。管理部辅导员：管理部辅导员:7/7本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人（含作者）所有。人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知人人文库网，我们立即给予删除！