学校优秀传统文化进校园活动总结.docx
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1、学校优秀传统文化进校园活动总结春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶蹦跳着走来了,也许夏天给人最大印象就是那火辣辣的太阳。但夏日炎炎,留在学生心中的,不仅是一学期的知识,回顾本学期众多精彩纷呈的学生活动,也让人难忘。为了让学生在审美中受到传统文化熏陶,从而走近传统文化,认知传统文化、弘扬传统文化,用中华传统文化做底蕴,让中华传统文化渗透到校园的每一个角落,官渡区萃智海伦学校在各个年级围绕学生需求,开展了各式各样的活动。【一年级特色专题活动】一年级下学期年级活动的主题是:播种希望收获喊长。本次年级活动在五育背景下,主要以劳育融合美育来开展。我们在三月中下旬组织学生播种蔬菜,结合班级小岗位、大家轮流
2、看护蔬菜的生长。种植蔬菜的活动可以让学生们认识到绿色蔬菜的来之不易,让劳育在一年级沃土中生根发芽。同时,在养护蔬菜的过程中又渗透了“美育二通过菜地除草和在种植箱上彩绘、插牌等方式美化我们的菜园。在活动中让学校变得更有生活气息。蔬菜成熟之际,由孩子们亲自采摘,带回家里,为家人添一锅可口的热汤。此刻,一年级的孩子们从本次活动中体验了付出的快乐和分享的喜悦。【二年级特色专题活动】二年级立足于亲子阅读,亲子共读,结合“你好寒假”,让阅读贯穿于日常生活中,同时通过亲子阅读的形式,增进亲子间情感。在亲子阅读后创造自己的温馨书屋,创意书架,独特书单,邀请家长和孩子来做一个文创活动,阅读和制作有关的文创作品,
3、进行展示评选让亲子阅读从情感,延伸到文创作品,实用于生活中。“老板年纪小,商品随便挑”“童叟无欺,给钱就买”“让知识不再闲置”俏皮可爱的标语,走秀后开始了一场不一样的“跳蚤市场”,各班摊位招牌彰显了自己的特色。孩子们在玩中学,不仅体验了如何当一个小老板,赚得盆满钵满,更挑选到了自己心怡的书籍,相互欣赏各自丰富的文创作品。让阅读可视化,让阅读融入生活中的点点滴滴。【三年级特色专题活动】扇面画是中国历史悠久的传统艺术品,历代书画家喜欢在扇面上绘画抒情达意。为丰富小学生校园生活,萃智海伦学校三年级举办了“夏日扇情国风雅趣”主题活动。活动前,孩子们了解了团扇的前世今生。活动中,孩子们神情专注,认真仔细
4、地进行着自己画作的构思:或凝思静想,笔在空白的纸上不停地比划;或精心勾画,让画面丰富有趣;或笔走行云,流畅的线条显示出娴熟技巧,尽显小画家本色此次活动,孩子们充分发挥了自己的创意和想象力,绘制了一幅幅清新淡雅或者浓烈艳丽的作品。不仅让孩子们学习了传统知识,也让他们真切地感受到了传统文化不灭的永恒魅力,让他们在以后的学习和生活中,真真正正地做一个中华传统文化小小传播者和实践者。【四年级特色专题活动】春的味道,是万物苏醒的芬芳“一年一度春草绿,又见纸鸯满园飞。春风拂暖,繁花尽染,在这春意盎然,花香四溢的季节,四年级开展的”春心百廿筝筝以升纹样画纸鸯彩绘风筝活动拉开了帷幕。中国的风筝有着两千多年的历
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