北京师范大学继续教育与教师培训学院网络教育软件工程作业答案.docx
《北京师范大学继续教育与教师培训学院网络教育软件工程作业答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京师范大学继续教育与教师培训学院网络教育软件工程作业答案.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、北京师范大学继续教育与教师培训学院网络教育软件工程作业题答案一、不定项选择题(每题1分,共5分)1.B2.ABDE3.C4.B或CA5.ACE二、简答题(每题5分,共10分)1.什么是软件需求?软件需求有哪些分析方法?需求的描述工具都有哪些?需求管理的中心任务是什么?答:软件需求就是为了解决现实世界中的特定问题必须展现的属性。这里的问题可能是用户的任务自动化,或由软件来完成一个组织的业务处理,或控制一个设备等等。软件需求分析方法:面向功能分析、面向对象分析、面向数据分析,各适用不同的目标系统。需求分析中的概念模型,是站在用户的立场上,开发者用一些软件工具,来表述用户对系统的功能、性能、接口和界
2、面的需求。这些工具包括用况图、数据流图、状态模型图、用户交互图、对象模型图、数据模型图和功能需求列表、性能需求列表、接口需求列表、界面需求列表等。需求管理的中心任务,是保证软件项目或产品满足客户在软件功能、性能、接口三个方面的需求。2.面向过程详细设计中描述工具流程图的表示元数有哪些?并对每种元数进行说明。名称图例说明终结符处理判断输入/输出表示流程的开始和结束表示程序的计算步骤或处理过程,在方框内填写处理的名称或程序语句表示逻辑判断或分支,用于决定执行后续的路径,在菱形框内填写判断的条件获取待处理的信息(输入),记录或显示已处理的信息(输出)三、综述题(共10分)在CMM框架中,软件策划管理
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北京师范大学 继续教育 教师 培训 学院 网络 教育 软件工程 作业 答案