征文:同心战疫“疫”起守护.docx
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1、征文:同心战疫,“疫”起守护征文:同心战疫,“疫”起守护“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一处黑暗;如果你是最小的一颗螺丝,你是否坚守在生活的岗位”,经历了特殊时期的坚强战斗,战友们更加体会到疫情防控工作的重大意义。严守校园的疫情防控线,众志成城,凝聚战疫力量。疫情特殊时期学校引入网格管理理念,点面结合,深化工作细节,明晰权责,实施“片区长-功能部组长-楼长-层长-车长-宿舍长”的六级管理运行体系,高效务实推进了学生管理工作的规范化建设,明确了各点位职责范围和运行机制,将思想政治教育工作与疫情防控管理相结合,形成了组织有力、运转高效的网格化组织体系。在坚守校
2、园的日子里,在疫情防控战中,战友们并肩作战,历经校园出行往返执勤岗、校门人员管控岗到围墙督查点位负责人、外卖点位、志愿者统筹岗等多个点位的工作,同时做好解读学校防疫政策、摸排学生健康状况、发送防疫信息、发放防疫物资、协调就医送诊、疏导学生情绪、为学生办理与邮寄资料、报送数据等工作。疫情期间整体工作井然有序,离不开学校的强有力的组织协调,离不开所有战友同事们共同的努力奋斗,离不开每一位同学的理解配合。校园的平安稳定也离不开每一位志愿者同学的辛勤付出,大学生志愿者与所有教职工志愿者一同奋战,铸牢了疫情防控的围墙。在这场疫情防控战中,我侧面了解到有很多同学自愿参与到疫情防控工作中。董芸菲同学作为疫情
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- 关 键 词:
- 征文 同心 守护