学校教案优秀教案评比标准.docx

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学校教案优秀教案评比方案为促进教学反思，总结一线教学经验，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量。学校将对本年度教师教案进行评比。本次教案评优活动力求反映我校教师的业务水平和专业能力,力求体现三性一特色，即：规范性、科学性、先进性和突出课堂教学改革的特色。为规范评比过程，现将优秀教案评比标准公布如下：一、评比方法1.教案评比分基础组和专业组，每组评出优秀教案1名。2、教案评比工作由教研组长和本组部份教师做出初评，教研组长将评比结果上报教务科，由教学督导组复核确定出优秀教案。二、评比组成员：基础组:XXX、XXXX专业组:XXX、XXXX三、评比时间：1月13号三、优秀教案标准：1.教案保存完好整洁、无破损、缺页、卷角、污染等。2、书写整齐、图表规范、板书设计科学合理、作业设计适当,有梯度。3、齐全，能体现教学全过程，对课堂教学有很好的指导作用。4、学目的明确，重点、难点突出，教材分析透彻，语言准确，切合教材和学生实际。5、教案中既能体现传授知识的科学性、系统性，又能体现教学方法的灵活性。6、学生为主体，突出自主性、合作性、探究性学习方式，体现课改的基本理念，能恰当合理地使用现代教育技术手段。